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- 2016-03-03 发布于北京
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2014语文S版语文四上《争吵》3.ppt
一、读一读词语 。 争吵 后悔 承认 愤怒 悲哀 缘故 服侍 等待 嫉妒 防御 拨开 拔河 竟然 竞争 高尚 报复 奖状 骂人 诚心诚意 高高兴兴 知错就改 句子体会 ① “你这是故意的!” 表示生气,读出强硬的语气。 ② “我在外面等你!” 余怒未消,读出强硬的语气。 从哪儿可以看出克莱谛是个好人? ① 能帮助父母亲干活──勤劳 ② 能服侍生病的母亲──孝顺 ③ 穿着有裂缝的衣服──朴素 ④ 我们全家人欢迎他──友善 童年的生活是丰富多彩的,它如一条小河不停地翻腾着浪花,而每一朵浪花都有一段动人的故事,有时欢唱着优美的歌,有时倾诉着一丝烦恼.在一起共同学习和生活的同学难免有磕磕碰碰,你与同学有争吵吗? 1、学会懂得人与人之间要相互宽容,团结友爱。 2、学习生字、新词;理解课文内容,知道课文写了一件什么事。 3、能联系课文内容,理解父亲说的话;有感情的朗读课文。 我要做到 自读课文,想一想课文主要写了谁和谁的争吵,争吵的结果怎样。借助拼音认读生字,互相交流识字方法。 正确、流利地朗读课文,想一想: ☆ “我”为什么和克莱蒂争吵起来了?争吵之后两人的表现各是怎样的?在课文中用不同的符号标示出来。 “我”的笔记本被克莱蒂弄脏了。 为了报复,“我”也把他的
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