來玩座標平面.pdfVIP

致民國中資訊融入教學 數學科-直角座標平面 來來玩玩座座標標平平面面 來來玩玩座座標標平平面面 來來玩玩座座標標平平面面 來來玩玩座座標標平平面面 來來玩玩座座標標平平面面 來來玩玩座座標標平平面面 班級班級 ： ： 座號座號 ： ： 姓名姓名 ： ： 班級班級 ：： 座號座號 ：： 姓名姓名 ：： 一、一 、回想回想教室的座位教室的座位表，表 ，直向稱為直向稱為 「排「排」，」，橫向稱為橫向稱為 「列「列」，」，我們可以用我們可以用 （排（排，，列列）） 一一 、、回想回想教室的座位教室的座位表表 ，，直向稱為直向稱為 「「排排 」，」，橫向稱為橫向稱為 「「列列 」，」，我們可以用我們可以用 （（排排 ，，列列 ）） 來表示來表示同學的位置同學的位置 ，例如，例如陳武陳武坐在第二排第五列坐在第二排第五列 ，我們可記為，我們可記為 （（2 ，，5 ），像） 像（（2 ，，5 ）） 來來表示表示同學的位置同學的位置 ，，例如例如陳武陳武坐在第二排第五列坐在第二排第五列 ，，我們可記為我們可記為 （（ ，， ）） 像像 （（ ，， ）） 這樣的符號稱為這樣的符號稱為數對數對 。。 這樣的符號稱為這樣的符號稱為數對數對 。。 陳武 5 柏偉 柏薰 4 3 敏如 2 東錦 汶霈 1 第一排 第二排 第三排 第四排 第五排 第六排 講台 （1）柏偉的座位是 「第一排，第四列 」，以（排，列）表示 ，可記為 （2 ）東錦的座位是 「第四排，第一列」，以（排，列）表示 ，可記為 （3 ）由上兩題可以得知 ，（1 ，4 ）≠（4 ，1）。 (4) 以（排，列）表示座位 ，如何用數對數對表示你自己的座位呢 ？ 數數對對 (5) 請用數對數對表示班長 、副班長、風紀股長的座位。 數對數對 動動腦動動腦 動動腦動動腦 1. 要描述地球上某個國家或某個地方的位置 ，可利用哪些方法？ 2. 除了座位表 、地球經緯線劃分、雷達偵測…，日常生活中你還可以想到那 些關於直角座標的應用呢 ？ 1 致民國中資訊融入教學 數學科-直角座標平面 二、二 、寫出直角座標平面上各點的座標寫出直角座標平面上各點的座標 別忘了標出座標平面上的(別忘了標出座標平面上的( xx軸軸 、y、y軸軸 、原點、原點及單位長及單位長 ) ) 二二 、、寫出直角座標平面上各點的座標寫出直角座標平面上各點的座標 別忘了標出座標平面上的別忘了標出座標平面上的(( xx軸軸 、、yy軸軸 、、原點原點及及單位長單位長 )) E ● B