班主任工作基本规精要.ppt

班主任： 学校任命、委派，全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康和生活等方面工作的教师，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学习健康成长的引领者，是学生思想道德教育的骨干，是沟通家长、社区的桥梁，是学校实施素质教育、完成教学工作计划的得力助手。 班主任素质： 政治思想素质 道德品质素质 业务修养 能力素质  政治思想素质： 坚定正确的政治立场 鲜明正确的思想观点 优良的思想作风。 道德品质素质： 1、热爱祖国，热爱教育事业； 2、热爱学生，诲人不倦； 3、关心集体团结协作，发扬集体主义精神； 4、严以律己，为人师表； 5、胸怀宽广，感情真挚； 6、信念坚定，意志坚强； 7、正直进取，富有创造性。 业务修养： 1、要有比较系统的教育科学方面的基础理论知识。 2、要有扎实的专业基础知识和教学技能。 做个爱阅读的班主任 读书 读网 读学生 读人生 能力素质： 1、敏锐的观察力 2、比较全面的组织管理能力 3、一定的感召力和暗示性能力 4、自我控制能力 5、较强的多种表达能力 6、丰富的想象力和迅速准确的判断力 7、创造性开展工作的能力 暗示法： 指在无对抗的条件下，用含蓄、诱导的间接方法对人们的心理和行为产生影响，从而诱导人们按照一定的方式去行动或接受一定的意见,使其思想、行为 与暗示者期望的目标相符