汽车制造与装配技术专业申请表要点.doc

附件2： 高等学校增设高职高专专业申请表 学校名称（盖章） ： XX职业技术学院 学校主管部门： XX市人民政府 专业名称： 汽车制造与装配技术 专业代码： 580401 所属专业大类及专业类：制造大类汽车类 修业年限： 三年 申请时间： 2014年6月 专业负责人： 联系电话 ： 内蒙古自治区教育厅制 1.高等学校增设高职高专专业申请表 专业代码 580401 专业名称 汽车制造与装配技术 修业年限 三年 所属专业大类 汽车大类 学校举办高职高专教育的年份 2011 现有高职高专专业（个） 17个 学校招生面向 普高、中专、职高毕业生 本校已设的相近本、专科专业及开设年份 机械设计与制造，2011年 电气自动化技术，2011年 应用电子技术，2011年 数控技术，2012年 机电一体化技术，2012年 拟首次招生 时间及招生数 2015年，80人 五年内计划 发展规模 400人 师范专业标识 （师范S、兼有J） 所在院系名称 机械与自动化系 校学术委员会 意见 （主任签字） 年 月 日 学校审批 意见 （盖章） 年 月 日 本地区(部门)专业设置评议委员会意见 （主任签字） 年 月 日 主管部门 审核意见 （盖章） 年 月 日 注：专业代码按教育部公布的填写，新的目录外专业请填写建议代码。 2.学校基本情况表 学校名称 学校地址 邮政编码 校园网址 在校高职高专 学生总数 735 专业平均 年招生规模 已有专业大类 农林牧渔大类交通运输大类?生化与药品大类资源开发与测绘大类材料与能源大类土建大类水利大类?制造大类?电子信息大类 □ 环保、气象与安全大类?轻纺食品大类?财经大类医药卫生大类?旅游大类公共事业大类文化教育大类艺术设计传媒大类公安大类法律大类图书馆总面积超过2000平方米，藏书纸质图书12万册，电子图书10万册，视频教学资源1000集，各种报刊300多种。=学校年高职高专招生数÷学校现有高职高专专业总数 3.申请增设专业的理由和基础 一、申请增设汽车制造与装配技术专业理由： 汽车制造与装配技术专业培养经济建设急需的、面向汽车应用市场，掌握现代汽车构造、性能与使用技术、工艺、制造技术和相关知识，具有较高职业素质和技术应用能力的汽车技术服务的应用型高级人才 7.充分发挥赤峰工业职教集团优势 于2014年5月，在市政府的主导下，学院牵头联合135余家企业和30余所中高职院校共同组建赤峰工业职教集团，集团单位就人才培养、在职职工培训和产品研发等方面进行全方位战略合作，实现学校与企业、专业与岗位、教学与生产的深度对接，为学生培养、就业和未来发展奠定了坚实基础，为新专业的开设起到了保驾护航的作用。 综上所述，开设汽车制造与配技术专业是符合经济发展大趋势,也符合赤峰当地的工业发展的人才需求。 二、申请增设汽车制造与装配技术专业的基础： 1、专业建设基础 2、具备高职高专汽车制造与装配技术专业办学的师资条件 我院机电类专业已经形成了一支职称、学历、双师型结构合理，理论和实践教学经验丰富，老中青相结合的专业师资队伍。专业师资力量雄厚，现有专兼职教师64人（含外聘教师11人），高级职称教师36人，“双师型”教师24人，研究生7人，其余全都为本科学历，“双师型”教师达到65%。其中有高级工程师兼中国汽车工业协会ISO9000内部审核员1人，赴德国访问学者1人，高级技师3人。市级以上专业学科带头人3人。市级以上教学能手4人。四名教师在近年劳动部举办的内蒙古自治区专业技能大赛上获奖。多名教师参加过教育部及国家重点院校举办的职业教育专业教师培训班，专业教师具有较高的理论和技能教学水平。现有汽车专业教师和从事过汽车专业培训及汽车修理改造经历的教师6人，同时，多数教师有汽车专业的教学经验。学校正在有计划地引进更高层次的和实践经验相当丰富的专业教师。目前，我院已经组建了汽车制造与装配技术专业教学团队，共有7名教师组成。这7名教师中有4人具有高级职称，1人为初级职称，是该专业教学的核心力量。 3、具备高职高汽车制造与装配技术专业办学的试验实训设备 现学院拥有PLC、CAD/CAM、电工、电控、液压、数控维修等15个实训室及数控、机械加工、焊接、钳工、机械拆装等6个实训车间。其中机加工车间拥有车床、铣床、刨床、磨床、钻床、剪板、折弯等设备30余台（套），钳工实训工位200余个，交直流、逆变、氩弧、等离子焊接设备50余台（套）。数控实训车间拥有数控车、数控铣、数控加工中心、数控线切割、真空注型机、快速成型机等加工设备24台（套）。数控与电气专业实训基地均是中央职业教育专业实训基地。机电一体化专业是中央职业教育提升专业服务产业能力项目基地。学院已经做