语文A版五下一双新鞋ppt课件.pptVIP

* 学习目标 1、学会本课生字，词语，成语。 2、理解课文内容，通过人物的语言、动作、神态、心理活动等体会父子之间的含蓄而真挚的情感，理解并懂得回报父母的爱。 3、有感情地朗读课文。 预习导学 1、自由读文，注意读准字音，读通句子。 2、想想课文主要讲了一件什么事？ 检查生字词 时髦 勉强 房租 慈祥 扫帚 怨言 路夫便鞋 顷刻间 暗淡无光 神采飞扬 引人注目 破旧不堪 心乱如麻 宁愿 小组讨论 “我”的想法是怎样一步一步地改变的？ 学法指导一：先用“——”画出我渴望新鞋的句子，再认真读一读，然后想想，抓住了“我”的什么方面进行描写，你体会到了什么？最后带着你的体会有感情的读。 学法指导二：先用“~~”画出爸爸需要新鞋的句子，再认真读一读，然后想想，抓住了“我”的什么方面进行描写，你体会到了什么？最后带着你的体会有感情的读。 学法指导三：先用“（ ）”括出我买鞋时矛盾心理的句子，有感情地读一读。 细读课文，小组讨论 “我”的想法是怎样一步一步地改变的？ 学法指导一：先用“——”画出“我”渴望新鞋的句子，再认真读一读，然后想想，抓住了“我”的什么方面进行描写，你体会到了什么？最后带着你的体会有感情的读。 学法指导二：先用“~~”画出爸爸需要新鞋的句子，再认真读一读，然后想想，从“我”的什么方面进行描写，体会到了什么？最后带着你的体会有感情的读。 学法指导三：先用“（