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犯 罪 心 理 学 课外书籍 1、张春兴:《现代心理学》,上海人民出版社,2003。 2、罗大华:《21世纪法律心理学丛书》,群众出版社,2005。 3、车文博:《当代西方心理学新词典》,吉林人民出版社,2001。 4、Aldert Vrij(英.阿德顿维吉)著,郑红丽译《说谎心理学》,中国轻工业出版社,2005。 为犯罪心理画像 我们时常会听说根据脚印、指纹等现场留下的证据画出犯罪嫌疑人体貌特征的事情。但在很多刑事案件中,由于犯罪分子的隐蔽和狡猾,在犯罪现场没有留下任何的犯罪证据,这个时候就要依靠犯罪心理学来给犯罪分子“画像”。 2003年春节期间,河北某地接连发生三起凶杀案,其中一起发生在一家小旅馆,店家的一家老小都被杀害了,一位老太太还遭到强奸。凶手几乎没在现场留下任何线索。但是在警方一筹莫展的时候,犯罪心理专家却很快得出了有关犯罪分子的结论:一个外地打工者,住所不在附近;有犯罪前科;一个性饥渴的人,没有正常的婚姻生活或者女伴。据此公安机关很快画出了疑犯的大致路线图并将他抓捕归案;在杨新海跨4省作案26起、杀死67人,致伤10人,强奸23起一案中,犯罪心理专家又对杨新海身高、年龄、犯罪背景、家庭背景等方面做出了准确地分析,为及时破案起了重要作用。 目前,在中国从事心理画像的人还非常的少。能够进行心理画像首先就要做到对犯罪心理学研究的足够深入。 课程体系简介 第一章 导 论 第二章 犯罪的生物与心理原因 第三章 环境因素与犯罪 第四章 不同年龄与性别的犯罪心理 第五章 不同动机的犯罪 第六章 变态心理犯罪 第七章 不同犯罪经历的犯罪心理 第八章 群体犯罪心理 第九章 犯罪嫌疑人在刑诉过程中的心理及对策 第十章 犯罪心理预防 第十一章 犯罪心理矫治 第一章 导 论 目的要求:了解犯罪心理学的历史发展及研究犯罪心理学的意义;掌握犯罪心理学的概念,研究对象及研究方法 重点:犯罪心理学的研究对象、研究方法 难点:犯罪心理学的研究方法——归因法 一、犯罪心理学定义 (Criminal psychology) 从心理学角度研究犯罪人形成犯罪心理和发生犯罪行为的原因、过程、规律,为公安、司法机关、揭露和惩治犯罪以及预防犯罪、矫治罪犯提供心理科学依据和方法。 相关概念的区分 1、刑法学的“犯罪”与犯罪心理学的“犯罪” 概念是否一致?各自研究对象范围和重点是否一致? 2、“犯罪心理”与“犯罪行为”的关系? A、内隐性特征,外显性特征; B、相对独立性,依存性; C、犯罪心理形成在先,犯罪行为发生在后。 二、学习这门课的意义 一方面能够对犯罪心理的形成和发展变化的原因及其规律有所了解,在今后的学习生活中能有效地预防、控制和减少犯罪; 另一方面,可以了解犯罪人在不同情境中的心理状态和不同类型犯罪人的心理,为司法人员提供惩治和矫治罪犯等犯罪心理对策的心理学依据和方法。 三、犯罪心理学的历史发展(P18-26) (一)西方犯罪心理学的历史发展 1、古希腊,根据人的骨骼和面貌等身体特点评判人心理的善恶,如苏格拉底; 2、18C,随着医学的发展,深入到对犯罪人精神的研究,如孟德斯鸠; 3、19C下半叶,用科学实证的方法研究犯罪心理,德国精神病学家埃宾《犯罪心理学纲要》被后人称为“犯罪心理学的鼻祖”,意大利精神病学家、犯罪学家龙勃罗梭《关于犯罪者之所见》,是犯罪心理学正式产生的标志; 4、20C初期,国际心理科学进入繁荣时期,不仅对犯罪人的生理因素、心理因素和环境因素进行综合研究,还扩展到对犯罪对策中有关心理问题的研究。 (二)我国现代犯罪心理学的发展历史(P19) 1、开创于20C20Y 2、党的十一届三中全会以后,我国犯罪心理学真正发展,1983年5月在无锡举行了中国心理学会法制心理专业委员会成立大会 中西相比较,我国的差距 美国早在1978年,为案件侦破提供心理画像咨询,就已经获得了联邦调查局的正式批准,80年代开始普及。 中国犯罪心理学研究之困 无法访问罪犯的困难来自两个方面:一是没有资金,二是没有一个相应的“资格”。 美国:从事犯罪心理学研究的人一部分是大学教授,并且同时属于联邦调查局研究院的行为科学部,这个部门在1960年就已经建立; 中国:研究人员当中的大学教授不属于任何部门。 可喜之处:我国已经初步形成罪犯心理评估系统,它以测试量表的形式出现,设有个性、少年、女性、暴力、财产等分量表。 目前河北等11个省份的100多个监狱在试用。 四、犯罪心理学的研究对象 狭义:犯罪人:犯罪心理,犯罪行为 广义:1、犯罪人 2、一般违法人 * 3
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