2013届高考历史第一轮专题复习学案34.docVIP

第34课时　启蒙运动 简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点，概括启蒙运动对人文主义思想的发展。 启蒙运动：启蒙运动的背景；启蒙运动的过程、思想武器、性质；人文主义的内涵；浪漫主义思潮；霍布斯、洛克、卢梭、伏尔泰、孟德斯鸠、康德等人的思想主张及意义；启蒙运动的意义。 ?,启蒙运动1.启蒙运动的背景(1)思想上：文艺复兴和宗教改革运动的深入发展。(2)经济上：资本主义经济的发展。(3)文化上：近代科学的兴起，科学与知识的进步。(4)外交上：新航路开辟。(5)政治上：英、法等中央集权民族国家形成。启蒙运动的概况(1)性质：17、18世纪，欧洲爆发的一场资产阶级的思想解放运动。(2)过程：开始于英法，随后扩展到德国、荷兰等国。(3)思想武器：理性。(4)斗争矛头：批判封建专制主义和宗教迷信，提倡理性与科学。启蒙运动的代表人物(1)英国启蒙思想家人物 主 张 意 义 霍布斯 每个人都有天赋的自然权利 按人们共同的意志订立契约，成立国家，保护人民的公共权利 对推翻君权神授理论、摧毁封建专制制度产生深远影响 洛克 君主和政府的权力来源于人民人民建立政府的目的是保护人民的自然权利 国王及其政府应在立法权控制下行使行政权 为17世纪英国资产阶级革命提供了理论基础 对其他国家反对封建专制暴政的斗争产生了广泛影响 (2)法国的启蒙思想家人物 主 张 意 义 伏尔泰 提倡自然权利学