2013届高考历史第一轮选修专项复习5.docVIP

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  • 2016-03-04 发布于河南
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2013届高考历史第一轮选修专项复习5.doc

第1课时 民主与专制的思想渊源 1.近代欧洲的民主思想:(1)洛克;(2)卢梭。近代中国的民主思想与反对专制的斗争:(1)康有为、梁启超、孙中山的民主思想;(2)辛亥革命前后反对专制的斗争。 1.洛克、卢梭民主思想的内容、影响。近代中国的民主思想与反封建的斗争:(1)康梁维新思想与孙中山民主思想的比较;(2)人民群众反专制的斗争。 ?,近代欧洲的民主思想1.天赋人权论(1)提出的背景:英国1688年的“光荣革命”,建立了资本主义政权。(2)洛克的主要思想:《政府论》第一次系统地提出“天赋人权”学说,包括自由权、生命权、财产权;强调自由、法治;提出分权的政治原则。(3)影响:对启蒙运动、美国独立战争、法国大革命以及西方政治制度产生了深远影响。三权分立学说(1)人物及其著作:孟德斯鸠《论法的精神》。(2)三权分立:立法权、司法权、行政权。(3)意义:为西方民主政治的实践提供了重要的理论依据。人民主权论(1)提出:卢梭《社会契约论》。(2)主要思想:首要目标是追求平等,不仅追求法律上的平等,也追求事实上的经济平等。(3)意义:当时大多数思想家赞成有限君主制或开明君主制,卢梭的思想具有开创意义;对法国大革命产生了重大影响。近代民主思想的影响对法国大革命的到来做了充分的思想准备;对欧美资产阶级革命起了影响和推动作用;鼓励中国、日本等亚洲国家的仁人志士为改造旧社会而斗争。   ,近代中国

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