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“蚁族”继续教育模式探索 　　摘要：为了解决“蚁族”所带来的社会问题，通过访谈和问卷调查方法，对北京部分“蚁族”的生活状况和工作情况进行了全面研究，提出了“蚁”本的继续教育模式用来解决“蚁族”问题，并就相关教育模式进行了阐述。 　　关键词：蚁族；高等学校；继续教育；继续教育模式 　　中图分类号：G710 文献标志码：A 文章编号：1009—4156（2013）05—013—03 　　“蚁族”是由廉思及其带领的一批青年学者通过对“80后”大学毕业生的生活、工作及心理等社会问题的探究，总结出用于形容这一代部分大学毕业生的群居生活。“蚁族”不是一种昆虫族群，而是对“大学毕业生低收入聚居群体”的概括。“蚁族”不只是中国的问题，也是世界上普遍存在的问题，这种现象将长期存在，还有扩大的趋势。本文通过对“蚁族”人群的生活和工作状况等相关信息的分析，研究如何通过教育手段改善“蚁族”的失业或者是低收入状态，进而形成一套有效解决城市“蚁族”问题的教育模式。 　　一、“蚁族”现状 　　“蚁族”是社会中新生的弱势群体，已不简单是他们自身问题，更多的是一种社会问题。之所以名为“蚁族”，是因为与蚂蚁有颇多相似特点：高智、弱小、群居。“蚁族”中绝大多数曾经是被誉为“天之骄子”的大学毕业生，曾是父母的期望和骄傲，经历了十多年的寒窗苦读，对未来满怀憧憬，但是大学文凭并没有成为安身立命于都市的舟楫。学校生活和社会生活形成了强烈的反差，使得他们在心理和认识上出现了极度的不适应。没有殷实的家境，失去了生活的来源，在泥沙俱下中他们被卷入社会的弱势群体，成为“蚁族”。 　　社会学家芒福德认为大城市就像是一个磁体，吸引着数以万计的人才和各种资源汇集到一起，特别是大城市经济社会的不断发展，城市的魅力和吸引力也在不断增强。目前，包括北京在内的一些大中城市，其经济活力和生活水平已经达到相当的水平，与一些小城镇或西部城市相比，可以为大学生提供更为优厚的待遇和更好的发展空间，毕业生当然会想尽办法留在大城市。另外，由于我国的户籍制度的客观影响，大部分来自农村的大学生都倾向于留在城市工作，这无疑更加加剧了大城市的磁体效应。当前的就业形式也不容乐观：首先，扩招大学生逐渐进入社会；其次，民工潮，还有多年累加的大量未就业人群，几股就业大军形成了就业洪峰，造成市场上的就业压力增大，在短时间内解决是不可能的。此外，不同城市之间供求信息的不对称以及不同行业之间供求信息的不对称也间接导致了“摩擦性”失业。而“蚁族”正是这个时期的一个历史产物，他们独特的生活现状正逐渐显露出来。可见，就业数量巨大，信息不对称，造成“蚁族”在进入城市生活的起步阶段步履维艰。 　　对于这样强大的弱势群体，很多学者都做了不同角度的分析和研究，例如：廉思于2009年发表的《蚁族：大学毕业生聚居村实录》、冯丹等人在2010年发表的《“蚁族”青年网络行为的特点及成因》、刘锐在2010年发表的《互联网对城市“蚁族”的增权作用：以“京蚁”为例》、姚明等人在2010年发表的《城市“蚁族”幸福感调查分析及影响因索探究——以江苏省南京市为例》、廉思和张琳娜在2011年发表的《转型期“蚁族”社会不公平感研究》、廉思在2011年发表的《“蚁族”身份认同研究》，等等。从这些文献中我们不难发现“蚁族”这个群体逐渐为社会所认同、为社会所关注、为社会所关心、为社会逐渐所认知和探索，他们的分析和探索覆盖了很多不同的方面，但是对于如何解决这种社会问题却未见研究。 　　二、“蚁族”继续教育的必要性 　　课题组对多个存在“蚁族”群体的企业进行实地调查。先通过交谈对符合基本情况的人分发调查问卷，并进行了问卷填写指导和说明，采用匿名的方式独立填写，收回问卷。共发放问卷106份，收回有效问卷率达98.1%。在调查问卷数据录入和分析等环节进行质量控制，充分保证数据可靠。 　　通过调查被访者就业方面，关注薪酬高低个案百分比是73.1%；关注个人未来的发展空间个案百分比是71.2%；关注福利待遇个案百分比是53.8%；关注工作单位规模个案百分比是40.4%。说明“蚁族”群体在找工作的过程中最看重的是收入待遇、个人发展和学习机会，而较不看重单位人际关系、工作环境和单位规模。而且他们认为影响就业的因素主要与个人能力、工作经验、毕业学历、实用性技能、所学专业以及毕业院校有关，而与家庭背景、熟人朋友、工作经验关系不大。因此，他们的世界观足以支持他们进一步去提高能力和潜力。 　　“蚁族”人群虽然生活艰苦，但是没有颓废，对未来充满希望。调查显示，认为目前就业状况一般的占59.6%，不理想的占21.2%，很不理想的占3.8%。这表明“蚁族”群体对目前就业状况呈现低满意度情况，稳定的工作并不是他们理想的归宿，所以如何更好地帮助他们需要进一步探索。调查显示，认为造成