《钟婉婷：“玩”出来的超级英语天才》.docVIP

钟婉婷：“玩”出来的超级英语天才 ? “望子成龙”、“望女成凤” 是每个父母的迫切愿望。在孩子的学习中，如何让孩子学好英语又是众多父母最头痛的事。广州女孩钟琬婷学英语的惊人故事，一定能给大家以深刻的启示。 其实，钟琬婷是个普普通通的女孩儿，在语言上，也没有过人之处：出生在重庆，父母都是用重庆话交谈，她却不会说重庆话；成长和生活在广州，却不会说粤语；她和其他孩子一样，天真、可爱而且不乏任性，曾为了看电视与爸爸大动干戈，为打游戏欺骗奶奶；但同时，在爸妈的培养下，她又成了名副其实的英语天才！从来没有出过国的她，却说得一口地道而流利的英语！ 9岁时，她参加广州地区PETS-2级考试（全国公共英语二级等级考试），她年龄最小，是唯一的小学生，成绩却是第一！而此时，她只学了两年英语。2006年2月，年仅14岁的钟琬婷，参加雅思考试，拿到综合分8.5(满分9分)的好成绩，其中，阅读、听力、口语单科都获得了满分！这是雅思考试迄今在全国出现的最高分。 由于水平过高，她从小学到初中都被特许不听英语课，而是写英语作文或英语小说。现在她已洋洋洒洒地写了几万字的英语小说，英语水平相当于硕士研究生！ 更令人不可思议的是，她的英语不是苦学苦练出来的，而是“玩”出来的。4岁的时候，她被一个名叫《living books》的电脑游戏迷住了，游戏中那些憨态可掬的小动物令她喜不自胜，但因为听不懂、看不懂游戏的话和字母，她又不知道这些小动物说的是什么，非常着急。当爸爸告诉她，那些小动物和那些黄头发、蓝眼睛、白皮肤的外国人口中讲的是“英语”的时候，她苦苦哀求爸爸：“爸爸，你一定要教我学英语！” 那么，爸爸钟沛、妈妈吴玲是怎样教女儿的？女儿又是怎样在玩中快乐地成为英语天才的？ ? 一、?????????? 四岁起玩电脑游戏，小学二年纪时一度沉溺于电脑游戏 ? 也许，钟琬婷的成功得益于她的专注。还在她两岁多时，爷爷教她小堂哥背唐诗，堂哥四五岁，贪玩儿，结果，往往是小堂哥还没背过，在一边“旁听”的她却背过了。这让爷爷惊喜不已，说，干脆我一块儿教你们两个吧！ 1996年，为了让琬婷接触最新技术，爸妈买了电脑，还安装了“森林小子”等游戏碟。这是个很令小朋友着迷的游戏。爸爸和女儿一块闯关，过关，玩得不亦乐乎。一年级下半年，钟沛因胃病住院，吴玲陪床，正值春节期间，琬婷的爷爷妈妈来广州玩，在家照看琬婷。小琬婷把这视为天赐良机，玩电脑游戏玩得天昏地暗。快半夜了，她还瞪大双眼盯着屏幕双手紧张地闯关。爷爷奶奶劝她去睡觉，她说：不行啊，打不过这一关，是关不掉电脑的，如果硬关，电脑就会坏掉。爷爷和妈妈不明就里，只得眼睁睁地看着孙女熬夜。直到孙女玩够睡了，他们才悄悄打电话给吴玲。吴玲回家一合计，悄悄拔掉了电脑的电源线。第二天琬婷开电脑时，电脑没有反应。问爷爷奶奶怎么回事，爷爷奶奶说我们都不懂电脑，我们也不知道是怎么回事。中午吴玲回家，琬婷很害怕地对妈妈说，电脑坏了。妈妈趁机教育她说：人都要吃饭都要休息，电脑也要休息，不能无节制地玩。你老是玩，不但电脑受不了，你自己的眼睛也受不了，身体也会坏掉的。 为了引导女儿兴趣正确发展，钟沛和吴玲商量，根据女儿的爱好，在电脑内安装了绘画游戏、数学游戏和英语游戏。琬婷喜欢画画，利用电脑作画使她兴趣倍增。数学游戏也是闯关，做完一部分题，屏幕会出现鲜花，还会出现一个小奖杯。 这一系列的办法，使琬婷的兴趣从纯粹玩游戏转移到学知识上。 也就是在玩新装的卡通人物游戏时，琬婷产生了学习英语的强烈愿望。 ? 二、让女儿设计英语游戏，让女儿出英语试卷考爸爸 ? 但是，在女儿学英语上，钟沛似乎不着急，吴玲催促了他多次，他总是说，你不要着急，我有办法，到时候再学嘛。吴玲沉不住气，就给琬婷报了个英语兴趣班，每周六上一次课。那时琬婷读小学一年级。她对学英语表现出很大的兴趣，回家拿着书问爸爸，这个怎么读、那个怎么念？也许这表现感动了钟沛？到琬婷二年级寒假的时候，他就亲自教女儿英语了。那是1998年12月25号，钟沛清楚地记得那一天，琬婷差一个月7岁。 作为高级电器工程师，钟沛在教育女儿学英语上还是颇费心思的。他觉得，如果按一般方法，教些单词、字母、拼音、语法、音标，小孩子学起来可能会感到比较枯燥，不感兴趣。于是他就从句子开始，从简单的对话开始：Hello，你好，Good morining，早晨好。这样，让女儿自然而然地进入另一种语言。 在教女儿学英语的过程中，钟沛发现女儿对于语法、修辞等非常不感兴趣，老是问什么时候结束，盼着与爸爸作游戏。这使钟沛想起女儿四岁时玩的那个游戏。于是，钟沛让女儿把家中所有的绒线玩具找出来，由女儿给玩具起上英语的名字、设计故事和故事情节，然后，在女儿的指挥下，钟沛与女儿各手拿一个玩具进入角色，开始英语游戏。用这种方法，女儿很快就学完了《英语900句》。在做游戏时，