人教版数学八上14.1《整式的乘法》教案1.docVIP

15.1整式的乘法（第1课时） ——同底数幂的乘法 一、教学目标 1.经历同底数幂乘法法则的形成过程，会进行同底数幂的乘法运算. 2.培养归纳概括能力. 二、教学重点和难点 1.重点：同底数幂的乘法运算. 2.难点：归纳概括同底数幂的乘法法则. 三、教学过程 （一）创设情境，导入新课 师：从今天开始，我们将学习新的一章——第十五章.第十五章要学什么？ （师出示下面的板书） (2x2-3x)+5x (2x2-3x)-5x (2x2-3x)×5x (2x2-3x)÷5x 师：（指准(2x2-3x)+5x）这个式子表示什么？2x2-3x是一个整式，5x也是一个整式，这个式子表示两个整式相加. 师：（指准(2x2-3x)-5x）这个式子表示什么？表示整式2x2-3x与整式5x相减 师：（指准(2x2-3x)×5x）这个式子表示什么？ 生：表示整式2x2-3x与整式5x相乘. 师：（指准(2x2-3x)÷5x）这个式子表示什么？ 生：表示整式2x2-3x与整式5x相除. 师：（指式子）这四个式子表示的是整式的加减乘除.在初一的时候，我们已经学过整式的加减，第十五章要学什么？要学整式的乘除. 师：怎么做整式的乘除？这个问题现在还回答不了，要回答这个问题，我们先要学习一些准备知识.准备知识要学好几节课，本节课我们学习准备知识