明明经过初中一年的努力,取得了 长足的进步,逐步养成了优良的习惯, 被评为校优秀学生。 今天我们走进明明的“昨天”,看看 他养成了哪些良好的习惯…… 明明的成长历程 2011年9月的一天,明明习惯性地向妈妈索要零花钱,妈妈这次反常地没给(因为前几天妈妈才给明明50元)。明明非常着急,因为身上一分钱也没了,明天又要去参观恐龙园。 明明只得央求妈妈…… 妈妈提出两个要求: 1.把上次的50元支出列个支出表; 2.这次的零花钱需要明明付出一个星期的家务劳动。 场 景 对于妈妈的第一个要求,明明当天晚上就作了详细的分析: 序号 支出 用途 1 33元 买零食 2 5元 文具 3 12元 礼物 明明的开支合理吗?为什么? 有些支出,是学习和生活所必需的,属于合理支出,反之则不属于合理支出。 3 序号 收入 用途 1 2 4 …… 我的小帐册 (请你以上一周的情况为例认真填写) 感悟: 我的不合理开支有多少? 建立小帐册有什么好处? 1.上个星期的零花钱共计 元。 2.支出情况 有助于我们发现支出中,哪些是合理的,哪些是不合理的; 还可以发现,平时的点滴节约可以积少成多; 总之:有助于我们养成 的习惯。 有计划消费 知识链接——计划消费习惯的意义 (1)不仅可以使我们的收支保持平衡, 使我们的
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