人教版语文七下《伤仲永》练习题4.docVIP

《伤仲永》练习题 一、解释加点的词 伤仲永（伤： ） 世隶耕（隶： ） 未尝识书具（尝： ） 父异焉（异： ） 即书诗四句（书： ） 自为其名（为： ） 其诗以养父母、收族为意（收： ） 自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。（自是： ） （立就： ） （文理： ） 邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。（奇： ） （稍稍： ） （宾客： ）（乞： ） 父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 （利： ）（扳： ）（环谒： ） 不能称前时之闻。（称： ） 泯然众人矣（泯然： ） 贤于材人远矣。（贤： ）（于： ） 则其受于人者不至也。（于： ） mǐn然（　　　）　或以钱币qǐ之（　　　） 三．辨别以下加粗字的含义。 四．翻译下列句子， ?1．邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。 2．自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。 3. 令作诗，不能称前时之闻。 4. 其受之天也，贤于材人远矣。 5. 卒之为众人，则其受于人者不至也。 6. 父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 7. 其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。 8. 今夫不受之天，固众人；又不受之人，得为众人而已耶？。 五．下列句中停顿有误的一项是（ ） A．借旁近／与之，即／书诗四句…… B．其诗以养父母、收族／为意 C．父/利其然也 D．余闻之也／久 六．本文选自《________》，作者________，________代政治家、文学家。作者通过方仲永的故事，说明________________________________。 七、能力提高 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” 1．选文中有一个通假字，________通________，意思是________ 2．用“/”划出下句的句中停顿 借 旁 近 与 之，即 书 诗 四 句，并 自 为 其 名。 3．翻译句子 ①父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。 ?__________________________________________________________________ ②泯然众人矣。________________________________________ 4．“父异焉”“邑人奇之”皆因仲永本身的“异”。仲永自身的“异行”，表现在哪些方面？请略加分析。 ?______________________________________