如何撰写教学研究论文详解.pptVIP

如何撰写教学研究论文 王根生 提出问题的原因是什么？ 讲宏观的多，说微观的少 （大局、政策、形势。具体、心得、操作） 谈设想的多，写反思的少 （应该……，不足的是……） 说好话的多，举实际的少 （获成绩…… ，措施是…… ） 复制大话多，案例分析少 （网络拷贝，数据分析） 如何撰写教学研究论文 一、教学研究论文概述 二、教学研究论文格式 三、教学研究论文撰写 四、教学研究论文讨论 论文题目的确立＝用文字表述论文的主题。论文写作是为了发表出来给别人看的。人们看论文，第一眼是看题目，论文是否能给人留下比较深刻的印象，因而引起别人的兴趣，就看题目起得如何。题目的最基本要求是确切，长短适宜。确切指题目能够准确地反映论文的主题，而不是题文不符才。长短适宜指论文的题目不宜太长。 论文题目确定时还要注意题目不要太大，太泛。题目太大，必然会使论文空洞无物。即使问题单一的论文，题目也尽量有特色，不要过于泛。 如何撰写教学研究论文 （二）材料的收集： 论文的写作离不开材料的运用，没有足够的材料支持，就无法使自己的观点站住脚。材料的来源主要有三方面： 1、从文献资料中获得。目前可以利用的文献资料中教育学专著，教育发展史料，教育教学专业刊物上的经验介绍和工作总结文章，自己或其他教师的教案，学生的作业和考卷，其他学科对教学研究有启发的资料。 文献搜集途径：网络、图书馆、数字资源、 同事、学生、邻居、朋友、老师 如何撰写教学研究论文 2、教学调查。教学调查是通过考察教学现状进行的研究工作，通常是为了系统地了解教学中的某些事实，在调查中获取的资料是第一手资料。调查的方法有许多种，常用的有：（1）问卷法。问卷即使用事先印制好的调查表与被调查者进行书面形式的谈话。 （2）谈话。谈话是一种通过与调查对象面对面交谈获得客观事实材料的方法。 （3）观摩课堂教学。观摩课堂教学是教师获得教学研究第一手资料的另一种方法。 （4）测试法。测试法应用的对象一般是中学生。调查者通过让学生完成精心设计的活动内容，达到获取所需资料的目的。 （5）教学实验。教学实验是教学研究的重要组成部分。进行教学实验已不单纯是了解教学现状，而是将研究者对某一教学问题的设想付诸实现，以检验自己的假设。 如何撰写教学研究论文 如何撰写教学研究论文 （三）论文写作： 材料收集整理完毕，就可以开始成文。论文的写作是有一定格式的，教学实验论文和调查报告式论文是我们经常运用的论文形式，其写作格式一般比较明显，也容易掌握。 1、教学实验报告和教育调查的撰写 调查报告和实验报告大致可以从以下三方面撰写： 第一部分是引言。这部分的目的是提出问题，即调查或实验的目的是什么，问题是怎样提出的。引言可以作为同其他部分并列的独立部分，也可不另加标题，放在文章的开头。引言比较短，要开门见山，简明扼要。 * * 一、教学论文概述： 1、概念：教学论文是教师教学研究的记录和总结；是与同行交流的一种方式；也是衡量教学研究能力的一个标志。 它要回答以下四个问题： ①要解决的问题是什么？ ②你是如何研究这个问题的？ ③研究中发现了什么结果？ ④这些结果有什么意义？ 如何撰写教学研究论文 2、撰写教学论文的基础和条件： ① 要有需要研究解决的教学问题； ② 要有针对这些问题开展研究的工作； ③ 要对研究的结果进行分析的结论。 3、教学论文的种类： 从论文的形式上看，可以有论述性质的论文、调查报告性质的论文和实验报告性质的论文等。 一般的教学工作总结或教学经验介绍不属于教学论文的范畴。 如何撰写教学研究论文 如何撰写教学研究论文 科研论文 以阐述理论性认识为主要内容，要求能提出新的观点或新的理论体系，并阐述新旧理论之间的关系。 重点论述的是研究成果。 科研报告 在全面回顾和总结研究工作的基础上，所撰写的概括研究全过程的书面材料。 既介绍研究主要过程又阐明研究者的观点和见解。 如何撰写教学研究论文 教学论文的主要形式： 综述报告（行业、领域、人才、技术……） 教学法研究（面授、激将、自学、双向…… ） 教学效果研究（对比、数据、测评…… ） 教学对象分析（班级、年级、层次、年代…… ） 教学方案探索（面向对象、就业为导向…… ） 教材编写体会（框架、特色、使用量…… ） 实践教学方式研究（方式、特点…… ） 实验设备与仪器开发（方案、框图、性能…… ） 如何撰写教学研究论文 从研究论文性质来分类： 1、经验性论文 2、研讨型论文 3、评述性论文 4、学术型论文 如何撰写教学研究论文 1、经验性论文 －是对教育、教学工作经验总结