人教版物理八上3.2《生活中的透镜》同步试题1.docVIP

第 二 节 生活中的透镜 【课标指南】 1．知识与技能：了解透镜在日常生活中的应用． 2．过程与方法：经历制作模型照相机的过程，了解照相机的成像原理；（2）能简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征． 3．情感态度与价值观：(1)通过模拟照相机的制作和使用，获得成功的喜悦；(2)具有对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活中的物理学原理 ；(3)初步建立将科学技术应用于实际的意识． 4．重点与难点：重点是照相机、投影仪和放大镜都是利用凸透镜成像来工作的；难点是照相机的构造和各部分的作用，投影仪的构造和各部分的作用，解释放大镜的放大现象． 【典例剖析】 例1：如图3-2-1所示，纸筒A的一端蒙上一层半透明纸，纸筒B的一端嵌了一个凸透镜，两纸筒套在一起组成一个模型照相机，为了在A端得到清晰的像，这时（ ） A．眼睛应对着B端向筒内观察，看看像是否清晰 B．眼睛应对着A端向筒内观察，看看像是否清晰 C．应把A端朝着明亮的室外，B端朝着较暗的室内 D．应把B端朝着明亮的室外，A端朝着较暗的室内 思路导航：由于照相机成像时，像与物在凸透镜的两侧，镜头对准被照物，像成在胶卷上，故眼睛只能对着A端观察像的清晰程度；为了使物体有更多的光进入镜头，在A 端得到清晰明亮的像，应B 端朝着明亮处． 答案：B D 学法指津：理解照相机的工作原理，知道像的明亮程度取决于进入镜头光的多少是解决本题