人教版英语九年Unit+14《Have+you+packed+yet》教案2篇.docVIP

Unit 14 Have you packed yet? 第一课时 单元分析与提示 教学目标 语言目标： 能够运用所学知识，谈论或询问最近已经发生的事情。 认知目标 1、学习现在完成时。 2、学习already和yet的用法。 3、学会以下基本句型 Have you watered the plants yet? No, I haven’t Have you packed the camera yet? Yes, I’ve already put it in my suitcase Have you fed the cat? No, I haven’t fed her yet. 情感目标 教育学生做事情要有条理，养成“今日事，今日毕”的好习惯。 培养学生养成反省的好习惯 教学重、难点 现在完成时 1、现在完成时的构成 现在完成时表示某个动作发生在过去，但对现在有影响，这个动作或状态可能已经结束，也可能还要持续下去。 其构成形式：have / has + 动词的过去分词，否定式：在have / has后加not — haven’t / hasn’t；一般疑问句式：将have / has放在主语之前。 2、现在完成时的用法 (1) 表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果。常用的时间状语有：already, yet, ever, never,