六年级下册我的老师3.pptVIP

我的老师 我的老师 　　我的老师　　 作者简介 教学目的 教学重点 课文朗读 重点分析 目标测试 拓展阅读 课后练笔 板书设计 教学目的 体会记叙的要素在本文中的运用，理解和推断词语的含义。 培养学生的听，说，读，写的能力；培养分析问题的能力。 理解文章的思想感情，体会文中师生间融洽的感情，培养内心中美好向善的情感。 教学重点 记叙的要素　　　　　　　 　　　时间　地点　人物　　　　　起因　经过　结果　 　词义的理解和推断 　培养听说能力　　　　 我的老师 魏巍 目标测试 阅读后回答问题 　写一写你的老师吧 　想一想，好好想一想，从幼儿园时想起，一定有哪位老师让你难以忘怀，好啊，那就拿起笔来吧，写一写那位让你难以忘怀的老师啊！ 板书设计 朋友们再见吧！ * 我的老师 　魏　巍 设计制作：张雪辉 设计制做者：张雪辉 魏巍 ，现代作家，原名鸿杰，曾用笔名红杨树，河南郑州人。1920年6月生于一个城市贫民家庭。在极其困难的条件下，读了平民小学，高小，并免勉强上了简易乡村师范。1937年抗日战争爆发后，走上了革命道路，同年12月在山西前线参加八路军，不久到达延安。1938年4月加入　中国共产党。他一直生活在战士之中。解放战争时，在行军作战的间隙写了大量诗歌。全国解放后，主要作品有散文集《谁是最可爱的人》，长篇小说《东方》等。 雪辉制作 假装发怒 在课余教我们跳舞