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会计学原理 课程介绍 1、本书编写的背景:2006年2月15日,财政部公布了39项企业会计准则,标志着我国与国际会计标准趋同的企业会计准则体系的正式建立。 2、本书的特点:主要内容包括会计的基本理论、基本方法和基本技能;专业基础课;会计学科的入门课程,为后续会计学专业的学习打基础。 学习方法及要求: 1.注重经济学、管理学知识的积累; 2.精读课本; 3.会计不做题,等于没学习; 4.阅读相关的书籍。 目 录 第一章 总论 第二章 会计的概念结构 第三章 会计科目与账户 第四章 复式记账法 第五章 制造业企业主要经济业务核算 第六章 会计凭证 目 录 第七章 会计账簿 第八章 财务会计报告 第九章 财产清查 第十章 会计核算形式 第十一章 会计规范体系 第一章 总 论 第一章 总 论 [内容提示] 本章主要阐述了会计的概念、会计的产生和发展;会计的职能和对象;会计方法;会计学科及会计职业。本章是会计基本理论的一部分,也是全书内容的导论和引言。 一、会计的产生 会计是随着社会生产的发展和经济管理的要求而产生、发展并不断完善起来的,它是社会生产发展到一定阶段的产物。会计产生的过程: 1.原始社会,会计只是生产职能的附带部分。原始社会末期出现的“绘图记事”、“结绳记事”、“刻契记数”,就是会计的最初萌芽阶段。 2.文字出现以后,人们对物质资料的生产与耗费开始有了专门的记载,这种文字与数字相结合的专门记载,就是最初形态的会计,但这时会计活动并未从生产活动中独立出来。 3. 当社会有了剩余产品,私有制出现以后,会计逐渐从生产职能中分离出来,成为一种专职人员的工作。 二、会计的发展 原始计量→书契记录→单式簿记→复式簿记→现代会计 在记账方法上,单式簿记 复式簿记; 在计量方式上,实物计量会计 货币计量会计; 在会计工作的内容上,从简单地记录、计算钱物收支逐步发展到对经济活动全过程进行事前、事中、事后的核算和监督,并参与企业的生产经营决策; 在会计资料的加工处理上,由人工操作,逐渐过渡到半机械化、会计电算化和会计信息化。 原始的计量记录行为 刻契记数、绘图记事、结绳记事 西周时期 “会计”一词的出现: 最早记载会计一词是西周的《周礼》 月计、岁会 司会机构的设立 :设置了会计官员---司会,规定了会计报表的编报制度 春秋战国至秦代 出现了“籍书”和“簿书”之类的账册 用“入”、“出”作为主要记录符号来反映各种经济出入事项 唐朝 “账簿”二字已经联用 报表和账簿已普遍使用纸张 我国的收付记账法,记账所用的数码字、计量单位都在此时传入日本 我国明末清初的“龙门账”:将全部账目划分为“进”、“缴”、“存”、“该”四大类;利用“进-缴=存-该”这一公式检查账目,核算盈亏;并编制“进缴表”和“存该表”;期末“进缴表”与“存该表”的余额应当相等,称为“合龙门” 。 西方会计的产生和发展: 会计发展史上的第一个里程碑 十三世纪意大利,出现了复式记账的萌芽,经过长期的推广、改革与完善,发展成为科学而完备的复式记账法—借贷记账法 1494年,意大利数学家卢卡·帕乔利著《算术、几何、比与比例概要》(《数学大全》)一书,全面系统地介绍了复式记账法。该书的问世,标志着近代会计的最终形成,也被称为会计发展史上的第一个里程碑。 三、现代会计的新发展 20世纪50年代,信息论、控制论、系统论、现代数学、行为科学等引入会计;传统会计逐渐形成了“财务会计”和“管理会计”两个分支;伴随着跨国公司的兴起,出现了“国际会计”这一会计学新分支;计算机会计产生和发展。 关于会计的基本概念代表性观点: (一)会计技术论 (二)会计信息系统论:这是由厦门大学葛家澍、余绪缨教授在20世纪80年代初在国内首先提出来的。 (三)会计管理活动论:这是由财政部财政科学研究所杨纪琬教授和中国人民大学阎达五教授在20世纪80年代初在国内首倡的。 (四)会计控制论 本书的观点: 二、会计的基本职能:核算和监督 马克思曾经把会计的职能概括为“对过程的控制和观念总结”,这是对会计职能的权威解释。 这里所谓的“过程”,是指社会再生产的全过程;所谓的“控制”,一般理解为监督;所谓的“观念总结”,一般理解为“反映”或“核算”。 1、会计核算职能(反映职能) 会计核算职能的基本特点: 2、会计监督职能 会计监督职能的基本特点: 3、会计核算职能与监督职能之间的关系 第三节 会计的对象 ——会计核算和监督的内容,即会计客体 马克思明确了“过程”是会
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