高中生物学教学应关注有丝分裂概念内涵的挖掘.pdfVIP

6 生 物 学 通 报 2014年 第 49卷 第 6期 高中生物学教学应关注有丝分裂概念内涵的挖掘 齐永平 (北京师范大学出版社 北京 100875) 摘要 剖析 了现行 中学生物学教材 中有丝分裂的概念 内涵 ，结合生命科学研究的新进展 ， 阐述有丝分裂概念相关 内涵的发展和完善 。建议教材编写者和一线生物学教师重视有丝分裂 概念 内涵的更新，为培养学生的科学素养，尽早深入浅出地 向学生传递有丝分裂新概念 。 关键词 细胞周期 有丝分裂 核分裂 细胞质分裂 中国图书分类号 ：G633．91 文献标识码 ：A 细胞增殖是细胞生命活动 的重要特征之一 动粒微管 《普通高 中生物课程标准 (实验)》…在细胞增殖 部分的要求是 ：简述细胞 的生长和增殖周期 ，描 述细胞 的无丝分裂 ，观察细胞 的有丝分裂并概述 其过程 。此外 ，减数分裂是一种特殊方式 的有丝 星体微管 分裂 ，在遗传 的细胞基础部分还要求 ：阐明细胞 的减数