五年级语文上册语文园地一课件解读.pptVIP

绿色圃中小学教育网 口语交际内容 １、可以谈你和书的故事呢？也可以谈你读书的体会。 ２、谈谈你采访了谁，和同学交流采访的经过，谈谈采访的心得体会。 ３、人们常说：“开卷有益。”但也有人说：“开卷未必有益，看了那些不健康的书反而有害。”你对这个问题怎么看？ 怎么写 ◆读书故事 写有关“你和书的故事”或读书体会 （一）构思 1、开头：可引用名言、对比突出、开门见山，总之就是要点出自己对书的喜爱之情及读书感悟。（简写） 例：小时候我就喜欢读书。灿烂的阳光下，我在膝上摊开一本书，闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香，旁边放上一杯水，听风吹开书页的美妙声音，真是无比惬意。每当这时，我总想将心底的喜悦大声喊出来：”我读书，我快乐！” 2、中间：记叙自己的读书故事或谈读书的体会。（详写） （1）记叙读书故事，要选取有趣的读书故事，因为这样既可以吸引读者，又能衬托出自己对读书的喜爱之情。 （2)谈谈自己的读书感悟。可以是读书给自己带来的快乐，也可以是从书中明白是我道理，还可以是对读书的一些看法。这部分要结合自身体验来写，才能更有说服力。 3、结尾：可以发出号召，呼吁大家一起来读书；也可以再次表达自己喜爱读书的情感；还可以综合概括读书收获及感悟。 例：在这个金色的童年里，我们应该抓紧时间读书，多读书，读好书，从书中汲取更多的知识，为成为祖国的栋梁打下坚实的基础，为祖国的发展、建设作出贡献。 （二）