工程经济教案精要.docVIP

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  • 2016-03-09 发布于湖北
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教 案 首 页 授课日期 第 1周 星期4 第 1-2 节 教学用时 2 学时 课题名称 房地产估价课程设计 教学目的 通过学习,了解本课程的特点、学习方法;全面准确描述某物业 教学重点 课程特点; 教学难点 全面准确描述某物业 本次课 类型 □纯理论课 □√理论+实践课 □实践课 □实验课 □其它 教学方法 □√教、学、做一体化 □传统教学 □案例教学□分组教学□其它 授课地点 □教、学、做一体化教室 □√多媒体教室 □电脑机房 □普通教室 □校内实训基地 □校外实训基地 □运动场、馆 作业布置 授后小结 与学生分享上大学的经验和教训为引导,介绍本课程的特点和学习方法,分组完成某熟悉物业的准确描述工作为驱动,达到了引起学生兴趣的目的,教学效果好。 教 学 过 程 设 计 开学教育(20分钟) (一).互相了解 (二)分享上大学的经验和教训 (三)机电学院”六个一” 二、教学任务、学习目标、学习方法(20分钟) (一)为什么要学习估价技能? (二)如何获得估价技能 (三)本学期任务 (四)要求 三、专业认识、能力培养指导(20分钟) 四、全面认识房地产(30分钟) 分组完成某物业的描述工作; 1班崔文强同学上台介绍熟悉的物业,表现尚可; 老师讲评;布置同学课后继续练习。 教 案 首 页 授课日期 第 1 周 星期 5 第 3-4 节 教学用时 2 学时 课题名称 房地产价格和影响因素分析 教学目的 通过学习,全面认识构建自家住宅的价格体系,学会分析价格影响因素的方法 教学重点 房地产价值内涵和影响因素 教学难点 房地产价格和价格类型 本次课 类型 □√纯理论课 □理论+实践课 □实践课 □实验课 □其它 教学方法 □教、学、做一体化 □传统教学 □√案例教学□分组教学□其它 授课地点 □教、学、做一体化教室 □√多媒体教室 □电脑机房 □普通教室 □校内实训基地 □校外实训基地 □运动场、馆 作业布置 授后小结 运用引导文教学法加深学生对房地产价格内涵的理解,初步建立房地产价格体系的概念;以中山和广州同一图纸别墅价格差来说明房地产价格影响因素分析方法和相关因子,教学效果好。 教 学 过 程 设 计 运用引导文,提请学生思考(10分钟) 房地产价格?你认为广州目前房价高吗?中央政府为什么要调控房价? 房地产价格与一般工业品价格不同之处?为什么? 为你熟悉的某物业建立价格体系 二、房地产价格特征(15分钟) 房地产的经济价值(交换价值) 商品的价格由商品的效用、相对稀缺性、有效需求共同作用 讨论我国目前土地价格双轨制和地价的形成机制。 三、房地产价格体系(20分钟) 以北京通州为例,重点分析:成交价、市场价、理论价、评估价(难点) 补地价=×原容积率下的地价 四、举例分析房地产价格影响因素的分析方法和相关因子 广州和中山同一套图纸开发的别墅价差3倍; 思考10分钟 │ 富力旗下十一在售楼盘; │ │ 研究的方法论:范式——三维分析法 方法论10分钟 │ 一般因素(重点) 行政因素、经济因素15分钟 区域因素 │ │ 个别因素 归纳10分钟 教 案 首 页 授课日期 第 2 周 星期 4 第 1-2 节 教学用时 2 学时 课题名称 房地产估价术语 教学目的 通过学习,理解专业估价的内涵,判断某项目估价是否规范 教学重点 8个术语的理解 教学

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