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- 2016-03-09 发布于河南
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《2016年《南方新课堂·高考总复习》数学(理科) 第二章 第10讲 函数与方程》.ppt
第 10 讲 函数与方程 1.结合二次函数的图象,了解函数的零点与方程根的联系, 判断一元二次方程根的存在性及根的个数. 2.根据具体函数的图象,能够用二分法求相应方程的近似 解. 1.函数的零点 (1) 方 程 f(x) = 0 有 实 根 ? 函 数 y = f(x) 的 图 象与x轴有 ________?函数 y=f(x)有零点; 交点 (2)如果函数 y=f(x)在区间(a,b)上的图象是连续不断的, 且有 f(a)·f(b)____0,那么函数 y=f(x)在区间(a,b)上有零点.一 般把这一结论称为零点存在性定理. 2.二分法 如果函数 y=f(x)在区间[m,n]上的图象是一条连续不断的 曲线,且 f(m)·f(n)0,通过不断地把函数 y=f(x)的零点所在区 间一分为二,使区间的两个端点逐步逼近零点,进而得到零点 近似值的方法叫做二分法. 1.如图 2-10-1 所示的是函数 f(x)的图象,它与 x 轴有 4 个 不同的公共点.给出下列四个区间,不能用二分法求出函数 f(x) 零点的区间是( ) B 图 2-10-1 A.[-2.1,-1] C.[4.1,5] B.[1.9,2.3] D.[5,6.1] f(1.406 25)=-0.052 f(1.437 5)=0.165 f(1.375)=-0.260 f(1.25)=-
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