《2016年《南方新课堂·高考总复习》数学(理科) 第五章 第5讲 利用几类经典的递推关系式求通项公式》.pptVIP

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  • 2016-03-09 发布于河南
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《2016年《南方新课堂·高考总复习》数学(理科) 第五章 第5讲 利用几类经典的递推关系式求通项公式》.ppt

《2016年《南方新课堂·高考总复习》数学(理科) 第五章 第5讲 利用几类经典的递推关系式求通项公式》.ppt

第 5 讲 利用几类经典的递推关系式求通项公式 1.了解用通项公式表示数列的方法. 2.掌握等差数列、等比数列的通项公式. 3.能用等差数列、等比数列的基本思想求其他数列的通项 公式. 求数列通项的常用方法 (1)利用观察法求数列的通项. (2)利用公式法求数列的通项: ①等差、等比数列{an}的通项公式; 1.在数列{an}中,a1=1,对所有的n≥2都有a1·a2·a3·…·an =n2,则 a3=( ) A. 9 4 B. 3 2 C. 25 9 25 D. 16 A D C 2n-1+1 4.已知数列{an}满足a1=2,an+1=2an-1,则an=_______. 考点 1 递推关系形如“an+1=pan+q”的数列求通项 【规律方法】递推关系形如“an+1=pan+q”等价转化为 an+1+λ=p(an+λ),利用待定系数法求出λ后,进而转化为等比 数列. 【互动探究】   1.已知在数列{an}中,a1=1,an+1=2an+3.求数列 {an}的通项公式;   解:∵an+1=2an+3,∴an+1+3=2(an+3).   ∴{an+3}是以2为公比的等比数列,其首项为a1+3=4.   ∴an+3=4×2n-1?an=2n+1-3. 考点2 递推关系形如“an+1=pan+f(n)”的数列求通项 例2:在数列{an}中,a1=2,a

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