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- 2016-03-09 发布于湖北
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三级温巧萍精要.ppt
自学课本第67页内容,观察附页1,2013-2016年各月份的天数记录在表格中. 1、一年有几个月? 2、每月有多少天?可以分为几种情况? 3、哪几个月有31天?哪个月有30天? 4、什么是大月?什么是小月? 5 、如何准确记忆大月和小月? 学生独立完成自学指导中的问题,老师检查学生学习情况。 1.小组合作讨论自学指导中问题,并汇报展示。 2.师进行补充小结。 汇报交流: 1、自学课本第67页内容,观察附页1,2013-2016年各月份的天数记录在表格中. 2、一年有几个月? 3、每月有多少天?可以分为几种情况? 4、哪几个月有31天?哪个月有30天? 5、什么是大月?什么是小月? 6 、如何准确记忆大月和小月? 2013—2016年各月份的天数记录表 1.小组内成员合作完成老师发的表格。 2.讨论表中问题,并作汇报。 * * 年 月 日 神木六小 温巧萍 1、根据生活经历和年历认识年、月、日;掌握年、月、日之间的关系。 2、发现一年中有几个大月、几个小月,在合作交流中发现二月份的特殊性。 3、能用大月、小月的特点去解决生活中的一些实际问题。 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 29 31 2016年 31 30 31 30 3
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