2014浙江省高考生物《生态与环境》三轮考前练习.docVIP

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  • 2016-03-09 发布于北京
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2014浙江省高考生物《生态与环境》三轮考前练习.doc

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 生态与环境 【命题猜想】 【猜想1】 (2013·金华等十二校联考)某地区由于重金属污染而使生态系统受到破坏,人们利用植物修复技术,将某种特定的植物种植在被重金属污染的土壤上,收获后进行妥善处理,使该地区土壤中的重金属含量逐渐恢复到正常水平。请根据以上材料回答下列问题。 (1)土壤中的重金属通过________逐级富集,从而危及人类的健康。 (2)在应用植物修复技术治理重金属污染的土壤时,需选择符合要求的植物,这遵循了生态工程的________原理。 (3)该地区生态恢复期内的生物群落的变化过程属于________演替,理由是_____________________________________________________________。 (4)通过调查该地区群落中不同物种________状况,可以获得群落的垂直结构。如图是该地区生态系统在修复过程中的生物量(有机物量)统计图,据图你可以得出的生物量演变规律是________。 解析 (1)土壤中重金属可通过食物链逐级富集从而导致“生物放大”危害人体健康。(2)利用植物修复治理重金属污染的土壤应遵循整体、协调原理,故应选择符合要求的植物。(3)生态恢复期生物群落的变化是在原本退化的生态系统基础上进行的,故属次生演替。(4)通过调查该地区群落中不同物种的空间配置状况,可获得群落的垂直结构;图中显示生物量变化规律为逐渐增加,

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