2014高考历史《非选择题+背景、内容、影响类设问》二轮试题.docVIP

题型7　非选择题·背景、内容、影响类设问 　　背景类设问类型方面，其一是限定性的设问，如这一现象出现的历史、社会、经济、政治根源?原因?是什么，根本、主要、直接原因是什么等。其二是宽泛性的设问，如该事件发生的历史背景、历史条件、历史因素有哪些等。 内容类设问的呈现形式主要有：反映了什么内容、主要内容是什么、基本内容是什么、核心内容是什么、内容有哪些等。影响类限定性的设问，如产生了哪些积极影响或者消极影响，在政治上、经济上有哪些影响，对中国或者世界在政治、经济、思想文化等领域的影响等。影响类宽泛性的设问，如产生了什么影响，其历史作用如何等。这类问题在回答时应客观、公正、一分为二，切忌完全肯定或者完全否定。其中积极的影响和作用等即是指意义。 1． 法制是人类文明发展的重要体现。阅读下列材料，回答问题。 材料一　据《唐律疏议》卷一“十恶”条：一曰谋反(谓谋危社稷)；二曰谋大逆(谓谋毁宗庙、山陵及宫阙)；三曰谋叛(谓谋背国从伪)……“诸谋反及大逆者皆斩”。 ——张晋藩《中国法律的传统与近代转型》 材料二　在设计一个由人来统治人的(中央)政府时，最大的困难在于：你必须首先使(中央)政府有能力控制被统治者；其次要强制(中央)政府控制自己。 ——“美国宪法之父”麦迪逊 材料三　盖国民为一国之主，为统治权之所出。一国之政事，悉以宪法行之。 ——《孙中山全集》 (1)概括材料一的主要内容，并据此指出