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- 2016-03-09 发布于北京
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人教版物理九年15.2《机械效率》教案9.doc
第十五章 第二节 《机械效率》说课稿
说教材
教材分析:
教材地位:本节内容是第十五章《功和机械能》当中的第二节,教材在之前已经安排了有关于各种简单机械和功的内容学习,《机械效率》是在此基础上的进一步延伸,也可以说是对这些内容的综合分析和实际应用,体现了物理知识最终要服务于生产和生活的理念。
教材内容:本节主要内容包括三个部分,1、“有用功、额外功、总功的概念;2、机械效率的概念及计算公式;3、探究“斜面的机械效率”实验。
(二)教学目标
1、知识与技能
①了解什么是有用功、额外功和总功。
②理解什么是机械效率
2、过程与方法
通过参与探究斜面机械效率的活动,进一步加深对机械效率的理解。
3、情感态度与价值观
在实验中培养合作精神,养成实事求是的科学态度和勇于创新的实验精神。
(三)重点与难点
重点:结合实例认识什么是有用功、额外功和总功;理解机械效率的概念,会利用公式η=W有用 / W总 进行计算。
难点:会分析影响机械效率大小的因素,指出提高机械效率的方法。[来源:学科网ZXXK]
通过简单的实验,创建直观的情境,让学生从简单内容入手,符合学生的认知过程。
2、引导学生讨论课本“想想议议”,加深有用功、额外功和总功概念的理解。
分析课本图片,让学生在已经知道有用功、额外功、总功概念的基础上,说出三种方法的有用功、额外功分别是对哪些物体做功,并计算这些功及总功的大小。
这样进一步
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