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- 2016-03-10 发布于湖北
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客房服务与管理
说课人: 邱征梅
经济管理系 积极教研室
团队成员:刘新楼 谢丽
肖志亮 付钦
李日新 赵海明
说课提纲
一、课程定位
二、课程教学内容与实施
三、教学环境与设备
四、课程特色与创新
五、课程的教学评价
六、课程改革的方向与途径
一、课程定位
《客房服务与管理》是潇湘职业学院酒店管理专业必修的专业课程,选用的教材是由林红梅主编,广东经济出版的全国旅游酒店精品规划教材
1、课程的开发过程
一、课程定位
2、酒店专业学生能力培养总体设计:
从职业能力培养入手,以职业岗位分析和具体工作过程为依据,采用丰富的,先进而科学的教学办法和教学手段,努力培养学生掌握客房服务与管理理论知识和专业技能,成为能胜任高星级饭店客房工作,适应能力强的高技能人才。
3、客房服务与管理课程与先修课程和后修课程的关系
二、课程的教学内容与实施
1、课程教学目标
2、课程教学内容的重组与设计
学生现状分析:
经调查,本专业大部分学生来自农村,对酒店工作的认识存在偏见,学习兴趣不高;另一小部分基本上是独生子女,学习的主动性不强,针对这些特点,我们对课程内容进行了重组与设计。
(1)课程内容重组(共18皱、72课时):
学校上课14皱(56课时,包括校内实训32课时)顶岗实习4皱(16课时)
(2)课程教学内容设计
基于岗位工作过程在客房服务与管理中的运用,我们
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