《七年级科学地球仪1》.docVIP

第二节 地球仪和地图 07 双屿中学 张瑾 教学目标 （第一课时） 1.在地球仪上识别东西经线和南北纬线；2.掌握东西半球、南北半球的划分； 3.理解经度、纬度、高中低纬度的划分；4.会利用地球仪确定地球表面任一点的位置。 1.南北半球和东西半球的划分。 2利用经纬度确定地球表面任何地点经纬度位置。 1.东西半球的划分。 2.经纬度位置的确定。2个、小刀一把。 师：地球是我们生活的家园，它非常的大，但要想直接观察地球的全貌，不太可能，怎么办？-------就必须借助工具，把地球缩小到一定比例做成一个模型——地球仪。毛毛 新课教学 师：请同学们分组观察地球仪，你们可以摸、看、（自西向东）转动地球仪。小组展开讨论，看看关于地球仪你这小组知道了什么，（把发现、或问题记录下来） 活动：(摸摸，转转，看看，说说)你有什么发现？-- 讨论：①地球仪是由哪几部分构成的 （地球仪由底座、固定架、旋转轴和球面共同组成） ②地球仪自转时是绕着固定点转动的。老师趁机巩固了轴心、极点（南极、北极）、赤道等概念。 地球仪上的南北极点是如何确定的？（指向北极星附近（即北方）的一点为北极；与北极相反一点为南极。地球仪倾斜装置是因为地球是斜着身子绕太阳公转的，地轴与公转轨道面成66.5度的交角—180 0经