上课第一节自然地理环境整体性课件精要.ppt

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上课第一节自然地理环境整体性课件精要.ppt

自学提示 1 自然地理环境有哪些地理要素组成?有什么关系? 2 什么是自然环境的生产功能和平衡功能? * 思考: 在刚才四幅图片中,大家都看到了哪些自然景观呢? 本节知识体系 自然地理环境的整体性 一、含义:地理要素间进行着物质与能量的交换 二、整体功能:地理要素间相互作用产生新功能 三、整体性表现:自然地理环境具有统一的演化过程 水 生 物 岩石和土壤 水无机盐 二氧化碳等气体、降水 氧等气体 有机物 无机盐 有机物 矿物质 尘埃 降水、风能 降水 大 气 地理环境要素包括 “相互联系 相互制约 相互渗透” 地理环境整体性 大气 水 植物 动物 土壤 微生物 二氧化碳 呼吸 水 呼吸 无机盐 死亡 死亡 分解 无机盐 分解 生物循环示意图 通过光合作用,植物吸收了大气中的二氧化碳,放出氧气 通过降水,土壤和水圈及生物获得水分补给 通过植物蒸腾和土壤蒸发,大气获得了水汽 植物残体进入土壤,向土壤提供了有机质。 岩石通过风化向土壤提供成土物质和无机盐 土壤及岩石风化物被侵蚀,搬运到低洼处堆积,形成沉积岩。 图中有哪几种地理要素? 水在各要素间是如何转换的? 太阳能在各要素间是如何传递的? 请描述藏羚羊的生存自然要素有什么,并说明它们之间的关系? 请分析羚羊的减少原因。 羚羊的数量在无人干扰的情况下基本恒定的现象,说明各自然要素共同作用产生了什么功能? 藏羚羊的例子 避风处、含盐土壤充足 寒潮少 食物、水源丰沛 环 境 数量增加 存活率上升 藏 羚 羊 食物、水源、 避风处、含盐土壤不足 环 境 数量锐减 存活率下降 藏 羚 羊 (1) 用图表的形式,总结归纳案例中表达的演化过程中,地貌、水文、地面组成物质等均发生了什么变化?? (2) 这些变化是怎么发生的? (3) 水土流失的例子是怎么说明统一演化规律的? 水 土 流 失 土壤侵蚀 表土流失,肥力下降 地貌变化 侵蚀沟谷,沟壑纵横 水文变化 泥沙淤积,泛滥平原 植被退化 植被下降,逐渐消失 气候变化 蒸发加剧,趋于干旱 *

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