《高一数学函数的单调性和奇偶性复习》.docVIP

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  • 2016-03-10 发布于河南
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《高一数学函数的单调性和奇偶性复习》.doc

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【同步教育信息】 一. 本周教学内容 函数的单调性和奇偶性 二. 本周重、难点 重点:函数单调增、减区间的意义,应用定义判断函数的单调性,奇偶性。 难点:证明函数的单调性 【典型例题】 [例1] 如果函数在上是减函数,求a的取值范围。 解:对称轴,由得 [例2] 判断函数()在R上的单调性 解:设、且则 当时, 当时,和中必有之一不为0(∵ ) ∴ 当时, 在上面讨论结合(1)和(2)有 ∴ 函数在R上是减函数 [例3 ] 已知函数,在R上是增函数,求证:在R上也是增函数。 证:任取,且则因为在R上是增函数 所以 又 ∵ 在R上是增函数 ∴ ∴ 在R上是增函数 结论:同增异减:与增减性相同(反),函数是增(减)函数。 [例4] 求函数的单调区间 解:首先确定义域: ∴ 在和两个区间上分别讨论 任取、且 则 要确定此式的正负只要确定的正负即可 这样,又需判断大于1还是小于1,由于的任意性。 考虑到要将分为与 (1)当时, ∴ 为减函数 (2)当, 时, ∴ 为增函数 同理(3)当时,为减函数 (4)当时,为增函数 [例5] 判断下列函数是否具有奇偶性 (1) (2) (3) (4) (5) 注:对于定义域内的任意一个,都有成立,则称为偶函数。 对于定义域内的任意一个,都有成立,则称为奇函数。 解:(1)函数与定义

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