2013年度浙江水利水电学院本科教学质量报告.pdfVIP

2013 年度教学质量报告 二0 一四年十月 目录 一、学校教育基本情况 1 （一）质量立校，强化教学中心地位 1 （二）注重过程，创新教学管理模式2 （三）能力本位，试点SWH-CDIO 教育模式3 （四）实践育人，创良好实践教学环境3 （五）制度建设，强化教学质量监控3 二、2013 年提高教学质量主要举措4 （一）强化顶层设计，构建应用型人才培养体系4 （二）保障教学经费，巩固教学硬件建设基础4 （三）适应经济发展，优化学科专业结构5 （四）推进人才模式平台，软硬技能融合培养5 （五）推进“课程建设工程”，强化课堂教学创新6 （六）建设“四大能力”平台，实践育人7 （七）推进教学开放，提升育人质量7 （八）强化师资队伍，提升教师教学能力8 三、教学效果分析8 （一）学生职业能力提升，创新能力增强8 （二）学生知识技能扎实，综合素养提升9 一、学校教育基本情况 浙江水利水电学院