最新人教版数学七年级下册_5.1.2-垂线__课件.pptVIP

5.1.2 垂线 本课学习是在相交线、对顶角等知识的基础上，进一步研究两条直线相交的特殊情况——垂直，学习垂线的概念和性质，点到直线的距离等知识，是进一步学习空间里的垂直关系，研究三角形、四边形等平面图形以及平面直角坐标系等知识的基础． 课件说明 学习目标： （1）理解垂线、垂线段的概念，会用三角尺或量角器过一点画已知直线的垂线．理解点到直线的距离的概念，能度量点到直线的距离．掌握垂线的性质． （2）通过观察、思考、探究等活动归纳出垂线的概念和性质，并利用所学知识进行说理，体会从一般到特殊的方法，提高逻辑思维能力．通过利用垂线的性质解决简单的实际问题，提高应用意识． 学习重点： 垂线的概念和性质． 课件说明 问题1： 取两根木条a、b，将它们钉在一起，固定木条a，转动木条b． （2）当a与b所成角α为90 o时，其余角的分别为多少？ 35o, 145o, 145o 均为90o （1）当a与b所成锐角α为35o时，其余的角分别为多少？ 问题1： 取两根木条a、b，将它们钉在一起，固定木条a，转动木条b． （3）在木条b的转动过程中,什么量也随之发生改变？ （4）木条b与a成90o的位置有几个？此时，木条b与a 　　所在的直线有什么位置关系？ a与b所成的角也随之发生改变 a与b垂直 （1）垂直概念：两条直线相交所成的四个角中，有一个角是直角时，叫做这两条直线互