培育职业道德,建设高素质干部队伍解读.pptVIP

* * （1）文明礼貌： 礼貌是人类共处的金钥匙。 —— 松苏内吉 礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。 —— 孟德斯鸠 （语言、行为） 播下一种行动，收获一种习惯； 播下一种习惯，收获一种性格； 播下一种性格，收获一种命运。 播种文明、收获温馨美是文明、美是智慧、美是奉献、勿以恶小而为之、勿以善小而不为 （2）助人为乐 应当“以团结互助为荣，以损人利己为耻”，积极参与公益事业，力所能及地关心和关爱他人，在对他人的关心和帮助中获得人生的快乐。（彭宇案2006；2011.11小悦悦事件） （3）爱护公物 公物是每一位公民的劳动成果，也是进行公共活动必不可少的基本条件，因此，爱护公物既是每个公民应该承担的社会责任，也是个人道德修养水平的表现，也是整个社会文明程度的重要标志。 （4）保护环境 人与自然和谐有序的良好环境，是全体人民健康生活的需要，也是社会主义现代化发展的重要保证。之所以提出保护环境，是因为存在着环境被破坏的现实。人类造成的环境破坏对人类生存的危害更大。 （5）遵纪守法 遵纪守法是社会公德最基本的要求，是维护公共生活秩序的重要条件。遵纪守法的实践是提高人们社会公德水平的一个重要途径。 2.职业道德 职业，就是人们由于社会分工和生产内部的劳动分