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- 2022-09-17 发布于江苏
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苏教版五年级科学上册
新版教学课件
5. 热传导
第二单元 热传递
苏教版五年级上册
目录
CONTENTS
导入
探索
研讨
拓展
第一部分
第二部分
第三部分
第四部分
阅读下面的小诗,感受热量的传递。
太阳把温暖传给了土壤,
土壤把温暖传给了大树;
太阳把温暖传给了小溪,
小溪把温暖传给了鱼儿;
太阳把温暖传给了空气,
空气把温暖传给了我们。
……
导入
他们是怎样让身体暖和起来的?
这几种情况热的传递方式都一样吗?
暖手宝
哈气
泡温泉
喝热水
导入
观察下图,思考热是怎么传到衣物、板栗上的?
熨衣服
炒板栗
发热板 衣服
火源 铁锅 沙砾 板栗
探索1
研究热在金属中的传递
实验材料:凡士林、金属片、试管夹、铁架台、酒精灯、火柴等。
探索1
实验步骤
①将凡士林均匀地涂在两块金属片上。
②用试管夹夹住金属片的一端,加热金属片的另一端,观察凡士林是怎样变化的。
③加热另一块金属片的中心,观察凡士林是怎样变化的。
注意:使用酒精灯时要规范,当心别烫着手!
探索1
实验现象
加热金属片一端,凡士林从加热一端向另一端熔化。
加热金属片中心,凡士林从中心点向四周扩散熔化。
结论:这个实验说明热是从温度较高的地方传递到温度较低的地方。
探索2
热在水中的传递
右图中,烧杯里的热水温度会怎样变化?水槽里的冷水温度又会怎样变化?
实验材料:热水、冷水、烧杯、水槽、温
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