2-5影长的四季变化 教科版六年级科学上册.pptxVIP

教科版六年级科学上册 新版教学课件 2.5影长的四季变化 教科版版六年级上册 教学目标 一、能自我查阅资料，认识圭表，了解古人是如何观察日影的四季变化规律的，了解科学技术的进步可以让我们更好的改造生存环境 二、能复制古代天文仪器，模拟测量四季的影长，感受古人智慧，体验中国古代科学技术的先进 三、能通过实验收集、分析数据，找到四季影长的变化规律，知道如何顺应自然规律，减少自然灾害对人类生活的影响。 新知导入 一天中影子的变化规律 方向规律 长度规律 长-短-长 西-北-东 新知导入 我们曾经观察过阳光下物体影长的变化，知道日影变化与太阳在天空中的位置变化有关。 早上和傍晚，太阳位置越低，影子越长 中午时，太阳位置越高，影子就越短 四季交替，年年循环，日影变化会随着季节有规律地变化吗？ 探索 日晷 关于影子的天文仪器 圭表 探索 圭表 圭表是古代科学家发明的度量正午时刻日影长度的一种天文仪器。 早在公元前20世纪，陶寺遗址时期，中国就开始使用了。 远古时的人们，日出而作，日没而息，从太阳每天有规律地东升西落，直观地感觉到了太阳与时间的关系，开始以太阳在天空中的位置来确定时间。但这很难精确。据记载，三千年前，西周丞相周公旦在河南登封县设置过一种以测定日影长度来确定时间的仪器，称为圭表。这当为世界上最早的计时器。 知识拓展 元代科学家郭守敬的观星台 观星台由两