2-6《食物链》课件 人教鄂教版六年级科学上册.pptxVIP

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  • 2022-09-17 发布于江苏
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2-6《食物链》课件 人教鄂教版六年级科学上册.pptx

人教鄂教版六年级科学上册 新版教学课件 食物链 人教鄂教版六年级上册 教学目标 新知导入 草原上为什么生活着山羊和猎豹? 因为草原上有它们需要的丰富食物。山羊以植物为食,猎豹以山羊为食。 新知导入 哪些成语反应了动植物之间的食物关系? “螳螂捕蝉,黄雀在后”。 蝉吃树汁,螳螂吃蝉,黄雀吃螳螂。 新知导入 “大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”。 新知导入 神奇的动植物世界到底存在着怎样一种吃与被吃的食物关系? 新知讲解 一、生物之间有怎样的食物联系 动物有各种生命活动,如捕食、行走等,这些活动都需要能量,那么能量是从哪里来的? 新知讲解 下列动物分别以什么为食? 新知讲解 蚊子 昆虫 坚果 草 老鼠 羊 新知讲解 以植物为食的动物称为植食性动物。 新知讲解 以动物为食的动物称为肉食性动物。 新知讲解 东非大草原上生活着长颈鹿、猎豹和金合欢树等。 这些生物之间存在怎样的食物联系? 长颈鹿以合欢树为食,猎豹以长颈鹿为食。 新知讲解 按照吃与被吃的关系,把上述生物的名称填写在卡片中,然后把它们连接在一起。 注意:将被吃的生物排在前面,吃它的动物排在后面。 合欢树 长颈鹿 猎豹 新知讲解 连接在一起生物卡看起来像什么? 像链条 新知讲解 还能将这个链条加长吗? 狮子 新知讲解 生物之间的食物联系就像链环一样,把动物、植物等紧密联系起来,这种食物联系被称为食物链。 新知讲解 食物链从哪开始,到哪结束?

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