岳麓版历史八下《民族团结与祖国统一》word教案.docVIP

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  • 2016-03-11 发布于湖北
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岳麓版历史八下《民族团结与祖国统一》word教案.doc

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第四单元? 民族团结与祖国统一第15课? 民族团结的加强?[课标内容] ?了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。 ?[教学目标] ?一、知识与能力 ?(1)学习新另的民族政策及少数民族地区经济文化发展的情况,指导学生对解放前后的民族工作情况进行比较,培养学生运用历史史实进行对比分析的能力。 ?(2)了解少数民族的民俗文化,如节日、服饰、艺术等,培养学生通过多种途径收集和处理信息的能力。 ?二、过程与方法 ?引导学生阅读教材,看图片、影视资料等,感知党和政府为实现各民族共同繁荣所做出的巨大努力,并对相关问题进行思考和讨论,培养学生自主探究、合作学习的良好习惯。 ?三、情感态度与价值观 ?(1)了解新中国成立以来少数民族地区经济文化的迅速发展,理解党的民族政策的正确性。 ?(2)了解西部大开发战略,培养学生的全局观念和民族自豪感,树立为开发西部,建设社会主义做贡献的雄心斗志。 ?[重点和难点] ?重点:民族区域自治。 ?难点:国家为什么要投入大量的人力、物力、财力支援少数民族地区建设,是本课的重点。 ?[课时] ?1课时 ?[教学方法] ?问题讨论法 ?[教学过程] ?课前引导:改革开放以来,我国现代化建设取得了巨大成就,民族间的团结得到了进一步加强。那么,在维护祖国统一和民族关系问题上,党和国家制订了哪些政策?民族团结是怎样得到进一步加强的? ??导入新课 ??一、民族区域自治制度

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