教学法(2011.3)祥解.pptVIP

徐伟/ 引导文教学法 阶段 方法 所需关键能力 3.决策 与老师关于计划进行一次专业谈话，确 定最终计划 和老师一起进行一个小组讨论 协商能力 团队能力 4.实施 根据工作计划，学生分组完成工作任务 教师指导 转换能力 纪律 解决问题能力 阶段 方法 所需关键能力 5. 控制 使用控制单自我检测已完成的工作任务 验收标准 自我监控 自我批评 6. 评估 就工作中所犯的错误和老师讨论，理解 产生错误的原因 老师和学生间的专业谈话 评估能力 批评能力 十年树木 百年树人  衷心感谢聆听与参与 欢迎批评指正！ xuy_wei@126.com * Zielgerichtetes Vorgehen bei der Erstellung… 1. Planung einer Arbeitsaufgabe W?hlen Sie zuerst ein geeignetes Thema aus, das auf dem Kenntnisstand, der Methodenkompetenzen, den F?higkeiten und Fertigkeiten Ihrer Schüler aufbaut. Entwickeln Sie daraus eine konkrete Arbeitsaufgabe, die i