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- 2016-03-11 发布于湖北
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日本的大化改新E祥解.ppt
学习目标 1、了解日本的古代发展历史,知道最高统治者天皇的由来 2、了解日本大化改新的历史背景,知道改革的主要内容和重要意义 3、了解中日两国古代交流的史实,知道古代中国文化对日本的深远影响,分析日本民族的主要特点 大化改新 阅读课本P40-41页,回答下列问题 1、大化改新的背景? 2、大化改新的过程? 3、大化改新的内容? 4、大化改新的影响? 这两幅图中的日本钱币和唐朝的钱币,有什么相同之处? 日本的茶道源于…… 9世纪的日本书法 日本的大化改新 启示 日本有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征。在国弱时,他们卑谦地对外点头哈腰,默默拿来先进才智,然后悄悄地在作坊里加班加点地消化进化,乃至超越。一旦确信自己超越了别国,便会出其不意地“创造神话”。 古代史上,日本在亚洲拜认了第一位老师,向老师学习。但明治维新后不久,日本对他的第一个老师发动战争,逼老师签订不平等条约,收钱占地。20世纪30年代,他再一次向他的第一个老师发动战争。 ?????????? ──陈冰《作坊里的日本》 * * 日本的大化改新 开始出现早期国家 大和国统一日本 日本的社会矛盾十分尖锐 1世纪前后 5世纪 7世纪中期 阅读教材理清线索 古代日本的历程 “大化改新” 646年 最高统治着者: 645年 孝德天皇继位,建年号“大化” 大王—天皇 日本 日本的最高统治者——“天皇” 天皇是由最高统治者“大王”改称而来。日本史书记载第一任天皇是被神化的神武天皇,传说是天照大神的后裔。明治维新之后到第二次世界大战结束之前,天皇是真正的最高统治者。在当今日本,天皇依然是象征性的国家元首。 君权神授 神道教 古代日本不断向中国学习,并深受中国文化影响 国内背景:社会矛盾十分尖锐 国际背景:中国唐朝的繁荣,朝鲜半岛国家的蒸 蒸日上,强烈刺激了大和的统治者, 渴望参照中国的隋唐制度实行改革。 日本留学生:积极宣扬唐朝制度,希望以唐朝为 楷模,实行变革。 大化改新的背景 大化改新 大化改新的过程: 645年,皇室和改革派发动宫廷政变,铲除苏我氏 645年,孝德天皇继位,建年号“大化” 646年,孝德天皇进行国制改革,史称“大化改新” 改革功臣—中臣镰足 大化改新的内容: (1)政治上: (2)经济上: (3)法律上: 改革行政制度,实行中央集权。 土地收归国有,国家定期按人口把土地分给农民耕种,向他们收取赋税; 原来被贵族控制的农民转为国家公民。 701年,日本编订第一部律令法典,作为治国基础。 仿照隋唐制度 1、它打击了奴隶主贵族势力,成为依靠“律令”实行统治的天皇制中央集权国家; 2、农民生产积极性提高,农业繁荣,手工业发展,商业活跃,社会经济得到发展; 3、使日本社会环境稳定,为以后的繁荣奠定了基础。 大化改新的影响 唐朝服饰 日本和服 宫城都坐北朝南,都有东西两市、棋盘式街道,朱雀大街名称与走向相同,等等。平城京的唐招提寺是唐代高僧鉴真东渡日本后主持兴建的。 比较一下,平城京与长安街在城市布局方面有哪些相似的地方? 日本民族具有强烈的危机意识, 具有善于学习、坚忍服从等特点。 武士阶层 武士阶层 “大化改新”使日本特有的民族精神从原来的 “神道”向“武士道”演变 武士道精神是武士的道德规范的行为准则。绝对服从主君,重言诺,轻生命,勇于战斗。 从12世纪末开始,武士集团的首领将军开始控制中央政权,天皇成为傀儡。幕府统治在日本历时700多年,其实质是封建军事独裁统治。 日本武士 武士阶层 1、我们要善于学习,吸收世界先进制度和文化; 2、要有改革创新精神,与时俱进; 3、进一步加大对外开放。 * * *
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