3-6的岁儿童学习与发展指南.pdf

给给家家长长的的教教育育建建议议 《3-6岁儿童学 习与发展指南 》 家长指导手册 深圳市教 育局 编 印 本 书 电子版见 “深圳学前教 育在线” 二 ○一 四年 四月 htt p://www .szxqjy .cn/ 欢 迎下载 前 言 教育部于 2012 年 10 月正式颁布《3-6 岁儿童学习与 发展指南》（以下简称《指南》），对我国 3-6 岁儿童学 习与发展方向与质量提供科学的指导和建议。 为了帮助广大儿童家长正确理解和运用《指南》，我 局组织市有关专家，结合家庭教育需要 , 编制了这本给家长 的指导手册（以下简称《手册》），旨在帮助儿童家长学 会观察儿童，了解 3-6 岁儿童学习与发展的基本规律和特 点，在《指南》提出的相关原则指导下建立对儿童发展的 合理期望，实施科学的保育和教育，促进儿童学习与发展， 让孩子度过快乐而有意义的童年。 建议儿童家长在运用《指南》和《手册》时注意以下 问题： 一要关注儿童学习与发展的整体性。儿童各领域的学 习与发展是相互渗透和整合的，不要片面追求某一方面或 几方面的发展；二要尊重儿童发展的个体差异。家长要允 许孩子有不同的发展速度，努力为孩子创造适宜的环境与 条件，帮助孩子在自己的原有水平向更高水平发展；三要 理解儿童的学习方式和特点。学前儿童的学习应该在游戏 和日常生活中进行，在“做中学”、“玩中学”，在“生 活中学”，切忌“拔苗助长”式的超前教育和强化训练； 四要重视儿童学习的品质。孩子在活动过程中表现出的好 奇心、积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、 乐于想象和创造等特点，是终身学习与发展所必须的宝贵 品质，家长要需要充分重视和保护。 本手册的编写工作得到市学前教育专家指导委员会的 大力支持和配合，其中刘国艳、韩智、白洪、黄丽容、杨丽媛、 张静、杨梅参与编写。在此谨表谢意。 深圳市教育局 二 〇一四年四月 目 录 前 言 一、健康领域 …… …… …… …… …… …… …… …… 1 （一）让孩子养成健康体态… …… …… …… …… …… 1 （二）让孩子情绪安定愉快… …… …… …… …… …… 2 （三）让孩子顺利适应环境… …… …… …… …… …… 3 （四）让孩子动作平衡、灵敏 …… …… …… …… …… 4 （五）让孩子更有力量和耐力 …… …… …… …… …… 4 （六）让孩子的小手灵活协调 …… …… …… …… …… 5 （七）让孩子养成良好的生活卫生习惯 …… …… ……