语文九年级下人教新课标第16课《音乐之声》课件3解读.pptVIP

* 16 音乐之声(节选) 1．字音字形 zhēnɡ 麓 栉 涟 zhù mó rónɡ 漪 mó 2．词语积累 (1)峥嵘：__________________。 (2)______________：像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨一个 地排列着，多用来形容房屋等密集。 (3)________：细小的波纹。 (4)____________：整整一夜，从天黑到天亮。 (5)伫立：___________________。 (6)顶礼膜拜：_____________________________________。 (7)忍俊不禁：_______________。 (8)变化莫测：_______________________________。 高峻，突出 鳞次栉比 涟漪 通宵达旦 长时间站着 虔诚地跪拜。文中形容十分虔诚地行礼 指忍不住笑 形容变化多端，不可预测 3．文意感知 语言 动作 作者运用______、______、表情及环境描写，并运用正面 描写与侧面描写相结合的手法，栩栩如生地刻画了少女玛丽亚 热爱歌唱、心灵美好、活泼自由、纯真快乐的特点。全文脉络 如下： (2011 年广东佛山卷)阅读下面的文字，按要求作文。 生活的一切都是那么美妙，鲜花、笑脸、汗水、眼泪…… 即使是最平淡的，只要用心感受，每天都充满了诗意。 请以“每天都是一首诗”为题，写一篇文章。