- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
多媒体在数学教学中的优势.doc
多媒体在数学教学中的优势
摘 要:加快信息技术教育与课程的整合,改革传统教学模式,培养学生的创新和实践能力。是我国面向21 世纪基础教育教学改革的新动向。《数学课程标准》指出,学生的数学学习内容,要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。内容的呈现应采用不同的表达方式,以满足多样化的学习需求。随着计算机和交互式电子白板技术迈入教学领域,这种现代化教学手段作为电化教学的主力军,将会在教学中发挥日益重大的作用。计算机和交互式白板辅助教学,给数学教学提供了现代化的教学手段。对以往不易讲清的数学概念,适当使用教学课件,帮助创设教学情景,就很容易使学生理解,从而提高教学效果。
关键词:多媒体; 辅助教学; 教学改革; 交互式
Multimedia advantages in mathematics teaching
Li Zhi-gang
Abstract: The speed of information technology education and curriculum integration, reform the traditional teaching mode, students of innovation and practical ability. China in the 21st Century educational reform based on new trends. Mathematics curriculum standards that students learn mathematics content, should help students to actively observe, experiment, speculation, verification, mathematical reasoning and exchange activities. The presentation of the content of expressions to be different to meet the diverse learning needs. With the computer and interactive whiteboard technology into teaching in the field, this modern teaching methods, teaching as the main force of power will play an increasingly significant in the teaching role. Computer assisted instruction and interactive whiteboard to provide mathematics teaching modern teaching methods. Difficult to make clear to the past, mathematical concepts, the appropriate use of courseware to help create teaching situations, it is easy for students to understand and improve teaching effectiveness.
Key words: multimedia; assisted instruction; teaching reform; Interactive
加快信息技术教育与课程的整合,改革传统教学模式,培养学生的创新和实践能力。是我国面向21 世纪基础教育教学改革的新动向。《数学课程标准》指出,学生的数学学习内容,要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。内容的呈现应采用不同的表达方式,以满足多样化的学习需求。有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。随着计算机应用的推广和交互式电子白板技术的发展,计算机和交互式电子白板技术迈入了教学领域,这种现代化教学手段作为电化教学的主力军,将会在教学中发挥日益重大的作用。先进的教学辅助手段与数学教学结合,不仅代表了教学方法的改革,同时也是对教学内容的一次革新,建立了新型的教学模式,促进了学生的能力培养。
一、现代教学手段是多媒体辅助教学
教师在课堂里传授的数学知识是人类认识世界的结果,但我们的学生是刚开始认识这个世界的青少年,教师往往很难体察一个初学者在接触一个新概念、新知识可能产生的种种错误和误解,往往以自己的主观想象代
文档评论(0)