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9.2建设社会主义精神文明(.ppt
在草地上肆意践踏的人们 变脸的户外广告 自律·永不休庭的良心法庭 无论是一个人,一个家庭,还是一个单位,一个地区,一个社会,物质上不能贫穷,精神上也不能贫穷。 应建设社会主义精神文明。 以上两组事例说明了什么? 社会主义物质文明、政治文明和精神文明的关系: 社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明的有机统一,全面发展的社会。 物质文明为政治文明、精神文明提供物质基础; 政治文明为物质文明、精神文明发展提供政治保障; 精神文明为物质文明、政治文明发展提供精神动力和智力支持、指导方向。 三者统一于建设中国社会主义的伟大实践。 理解: 1、当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义精神文明 3、社会主义精神文明的根本任务和根本目标 ——培育“四有”公民,提高两个素质,以适应社会主义现代化建设的需要 理论:是全面建设小康社会的重要目标,是综合国力的重要标志,为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持。 现实:精神文明建设搞好了,人心凝聚,精神振奋,各项事业就会全面兴盛;反之,人心涣散,精神颓废,各项事业都难以搞好。 2、建设社会主义精神文明的必要性 三者的主要内容是一致的,建设中国特色社的文化,就是发展先进文化,就是建设社会主义精神文明,后者是前者的主要内容。 建设中国特色社会主义文化、发展先进文化和建设社会主义精神文明的关系: (1)联系: (2)区别: 侧重点不同。文化是相对于经济、政治来说的,精神文明则是相对于物质文明而言的。 (1)发展教育事业 原因: 要求: 全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 百年大计,教育为本;国运兴衰,系于教育。教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的作用 4、建设社会主义精神文明的主要途径: 大力发展教育、科学和文化事业。 报考普通高校不再受年龄和婚否的限制,这不仅体现了我国高等教育已在向大众化发展,而且体现了终身教育的思想,说明我国正在向学习型社会迈进。活到老,学到老,已不仅是一种美德,而且是一种生存和发展的需要。关于教育的地位和作用,下列说法正确的是 ①教育是发展科学技术和培养人才的基础 ②发展教育事业必须加大教育投入 ③教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用 ④发展教育事业必须深化教育改革 A、①③ B、②④ C、①② D、③④ A (2)发展科学事业 原因:科学技术是第一生产力 要求: 大力加强科学基础设施建设; 普及科学知识,弘扬科学精神; 坚持社会科学与自然科学并重,充分发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用,在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。 观点一:自然科学是人们认识自然、改造世界的有力武器,只有自然科学才是真正的科学,哲学社会科学算不上真正的科学。 观点二:哲学社会科学,是人们认识世界、改造世界的重要工具,是推动历史发展和社会进步的重要力量。他与自然科学同样重要。 1、你是如何看待这两种观点的? 2、在你看来,哲学社会科学具有哪些重要作用? 观点一认识到自然科学的重要性,是其可取之处; 但否认了哲学社会科学的巨大作用,是片面的。观 点二既承认自然科学的重要性,又承认哲学社会主 科学的重要性是正确的 哲学社会科学是人类知识体系中不可缺少的重要 组成部分。它为人们提供关于世界总体特别是人 类社会的知识和理论,是人们认识世界和改造世 界的重要工具,是人们认识和改造社会、推动人 类自身发展的思想武器,是解放和发展生产力, 建设社会主义物质文明的强大动力。 习近平:清华大学人文社会学院马克思主义理论与思想政治教育专业毕业,在职研究生学历,法学博士 李克强:北京大学经济学院经济学专业毕业,在职研究生学历,经济学博士 (3)发展文化事业和文化产业 原因: 这是社会主义文化建设的重要组成部分,也是满足人民群众精神文化需求的一条重要途径。 要求: ①扶持公益性文化事业、发展文化产业、鼓励文化创新,营造有利于出精品、出人才、出效益的环境。 ②把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径,加大投入,社区和乡村文化设施。 ③要大力发展文化产业,繁荣文化市场,增强国际竞争力。 1、建设和谐文化 二、建设和谐文化,培育文明风尚 (1)地位: 是全体人民团结进步的重要精神支撑 (2)措施: 开展群众性精神文明创建活动 完善社会志愿服务体系 (3)目的: 形成社会风尚(男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为) 4、青年学生要积极投身于精神文明建设的伟大实践,做新时期中国先进文化的传播者 (1)立足于社会主义
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