初中化学第四单元自然界中的水课题水的组成课件.ppt

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复习提问 什么是物理变化? 什么是化学变化? 化学变化的本质是什么? 物质的性质有哪些? 新设想 若在水中通直流电,水能变成其他物吗? 这是会有什么现象产生呢? 思考问题 水的重要性质 100毫升的水和冰在不同温度下的质量 3. 水在直流电作用下分解成氢气和氧气,说明: A.水是由氢气和氧气组成的 B.水是由氢和氧组成的 C.水里有氢气和氧气   D.将氢气和氧气充分混合,就能得到水 4.冬天,带水的自来水管容易冻裂,主要原因:( )   A.铁管热胀冷缩    B.铁管热缩冷胀 C.液态水比冰密度大   D.冰比液态水密度大 水的物理性质在生活和生产中有哪些应用? 1、利用水的物态变化过程中的放热和吸热现象: 作致冷剂或保温材料。 2、利用水能溶解其它物质制备各种溶液、饮料。作溶剂. 你了解火箭内装的液氢和液氧是怎么得到的吗? 判断下列水的性质是物理性 质还是化学性质? 水能蒸发、水能结冰、 水能分解 你能用哪些方法来检验两瓶液体: 水、酒精 闻气味 测沸点 测凝固点 燃烧法 溶解一些物质 用手指蘸取后的感觉 上述方法分别利用了水的物理性质还是化学性质? 海面上的冰山 你知道冰山是 如何形成的吗? (1)降下来的雪 (2)夏天也不会融化 (3) 上面又再积雪 (4)由于积雪的重量,把下层的雪压成冰。 (5)如此形成的冰河会往低处移 (6)到海岸时前端的冰破裂 ?被推挤出海,形成冰山。 你知道什么叫“冰山一角”? 你能否设计一个实验说明”冰山一角”现象。 1000C 500C 100C 00C 40C 00C 200C 91 99.9 100 99.9 99.8 98.8 97.8 质量 克 冰 0 0 4 10 20 50 100 温度 ?C 分析比较以上数据你能得出什么结论? 1、下列关于水的性质中,属于化学性质的是( ) A、在通电情况下可产生氢气和氧气 B、水在0℃时结成冰 C、通常水是无色无味的液体 D、4℃时水的密度为1g/mL 练习: A 2 关于水的物理性质叙述不正确的是( ) A.纯水是无色无味的液体 B.水在4℃时密度最大,水蒸气的密度 比水的密度小,而冰的密度比水大 C.水在通电的条件下,可得到氢气和氧气 D.在1标准大气压下,水的凝固点是0 ℃ 在常温下,水是___色___味透明的液体.在1标准大气压下,当温度降低到______以下水会结冰,而当水的温度达到______后继续吸热水就会沸腾,所以在1标准大气压下,水的凝固点是_____,水的沸点是______. 无 无 00C 1000C 00C 1000C C * 1.2水的组成 练习:物理变化和化学变化的判断 1 下列现象中,属于化学变化的是( )  A. 玻璃破裂  B. 车胎漏气  C. 煤气燃烧 D. 空气液化 2 下列过程属于物理变化的是( ) A.煤的燃烧  B.冰的融化成水  C.蜡烛燃烧  D.食物变质 C B 3 物质发生化学变化时一 定有 ( )  A.颜色变化   B.气体、沉淀或水生成  C.放热、发光   D.新物质生成 D 在水循环的过程中,水发生了____(填“物理”或“化学)变化,因为水在该过程中____(填“有”或“没有”)变成其他物质,只是发生了状态(形态)变化。 物理 没有 电解水 观察 装置 实验:水的电解 水电解器 顶端带有活塞的玻管 电极 玻璃管内装满水(内加少量氢氧化钠或稀硫酸溶液,以增强溶液的导电性。因为, 纯水是不 易导电的。 分别与电源的 正、负极相连 我们可以自制水电解装置 A.电极上产生的现象 B.两支玻璃管内液面出现的变化 C.产生的两种气体的体积比 D.验证让两种气体所采用的不同的方法 E.出现的不同的现象 观察内容及步骤 电解水的实验现象 A.电极上产生的现象: 有气泡从电极冒出来。 (有气体生成) 电解水的实验现象 B.两支玻璃管内液面出现的变化: 液面下降(产生的气体向上升,管内的水逐渐减少,气体一直到达玻璃管上端.) C

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