斯金纳的操作性条件反射理论课件.pptVIP

操作性条件反射理论 经典实验 斯金纳箱由桑代克的迷笼改装而来，是斯金纳为了验证操作性条件反射而设计的动物实验仪器。 知道上一张图片的原理，简单说明一下。 操作性条件反射示意图 辨别性刺激 （杠杆） 操作性反应 (压杠杆) 强化刺激 (食物） 操作性条件反射的基本观点 一、操作性条件反射观 行为主义 应答性行为 操作性行为 条件反射 应答性条件发射 操作性条件发射 二、学习的实质 斯金纳认为学习是形成刺激和反应之间的联结，人类绝大部分行为都属于操作性行为，学习的过程就是操作性条件反射的形成过程。 操作性条件作用理论的重要内容。行为形成或改变都是强化的结果。 强化物是操作反应之后所给予的、能够提高反应发生的刺激。 强化理论 强化物： 1.正强化： 强化物（行为发生之时或之后） 提高反应发生率 2.负强化： 强化物（行为发生之时或之后） 呈现 消除 提高反应发生率 一、正强化与负强化 正强化：环境中呈现因其满意结果的刺激， 使得行为平率增加。 负强化：移除环境中的厌恶刺激，使得行为平率增加。 二、惩罚 呈现性惩罚：在行为后施加厌恶刺激，以抑制或减少该行为的发生频率。 移除性惩罚：在行为后移去满意刺激，以减少行为的发生。 负强化 惩罚 定义 增加行为频率的过程 减少行为频率的过程。 实施过程 给学生创造一个练