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- 2016-11-01 发布于湖北
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6.2 珍惜学习机会公开课课件解析.ppt
请判断以下初中生的受教育权受到哪些方面的侵害。 3、学校附近的KTV经常音响开得很大,吵得学校里的同学无法安静地晚自习。 4、胡某因为经常不交作业且不遵守学校班级纪律,老师停课让他回家反思一周。 5、15岁的刘铭父母离异,母亲下岗而父亲又不按时支付抚养费,使得刘铭只能辍学在家。 爸爸对小梅说:从明天开始你就不要上学了,你早晚要出嫁,我供你上学是赔钱. 老师找小梅的父亲做工作;(假如你是老师,你打算如何做小枚父亲的工作?) 我想读书 在与江苏代表共同审议政府工作报告时 温总理坦言痛心和难过 温总理说:“我听到一个例子感到很痛心。我国出口的DVD一台大约40美元左右,可是要交专利费21美元。我们的药品,人离不开啊,90%以上都是国外专利;我们的数控机床70%以上都是国外专利;我们的汽车90%都是合资企业或者是国外品牌…… 我们正处于人生旅途的花季,同学少年,风华正茂。初中阶段正是我们掌握知识,塑造自我的黄金时期。我们要树立远大志向,珍惜在校学习的机会,自觉履行受教育义务,以勤奋和智慧去撷取成功之果,使自己的生命放射出绚丽夺目的光彩,为祖国的繁荣富强建功立业。 看了上述材料后,你有什么感想? 为了适应时代的发展要求,必须树立终生学习的观念 2、为什么要树立终生学习的观念? 在当代,科学技术日新月异,信息爆炸、知识激增。要生存、要发展、要满足时代的需求,必须接受学习、勤于学习、更新知识、提升能力、学会学习。社会在发展,学习无止境,那种一次“充电”终身“放电”的状况已经一去不复返,我们进入了一个终身学习的时代 活到老,学到老! It is never too old to learn! * * 第六课第二框 驻马店市十三中学 李巧玲 (一)维护受教育权利 (二)履行受教育义务 第二框: 珍惜学习机会 一、维护受教育的权利 1、小华父亲说她成绩不好也考不上大学, 让正在念初二的她出来打工挣钱。 2、某工厂接收一批在校的初中生进厂 打工。 (家庭) (社会) (家庭) (社会) (学校) 1、受教育权被侵犯的情况 在现实生活中,我们的受教育权会受到来自于家庭、学校、社会等方面的侵害。受教育是法律赋予我们的基本权利,当我们的权利受到侵犯时,我们该如何依法维护自己的合法权利? 假如你是小梅,你打算用什么方式维护自己的受教育权? 寻求学校老师的帮助 寻求亲人、朋友的帮助 寻求当地村(居)委会、政府的帮助 寻求当地法院的帮助 寻求 学校老师帮助 寻求亲人帮助 寻求村委会(居委会)帮助 寻求政府、新闻媒体等帮助 寻求法律帮助 非诉讼方法 诉讼 维权的方式 非诉讼方式 诉讼方式 案例分析: 某镇数百名村民在离当地中学不到100米远的山腰建了一座寺庙。庙会期间人来人往,很是热闹,白天和晚上锣鼓声,音响声、唱歌声不绝于耳,扰的一些学生无法安心学习。甚至有一些学生逃课去看热闹。 讨论:庙会的一些行为是否侵犯了我们的受教育权?为什么? 作为学校的一名学生,你应该: ◆假如你是该校的校长,你会: 教育学生排除干扰,安心学习,并依靠新闻媒体、各级政府和司法机关的力量妥善解决庙会的问题。 (1)尽量克制自己,不在上课期间到庙会看热闹,排除干扰,专心学习; (2)向当地政府如实反映情况,要求其采取有效措施,维护自己的受教育权。 你能不珍惜学习的机会吗 你从图片、材料中感悟到什么? 在我们这个不发达的大国办教育、普及义务教育很不容易,父母辛勤劳动供子女读书也不容易。作为学生,为了自己的发展,更为了国家的富强,社会的进步,要珍惜受教育的机会,履行受教育的义务。 珍惜学习机会 二、履行受教育的义务 下列情境中的学生认真履行受教育的义务了吗?试评述 1、陈某今年都12岁了,还没有上学,别人问他为什么还不上学,他说上学不好玩,就不上。 2、王某是一名初二学生,由于成绩不好,初三一开学便不念了,辍学在家 3、李某是一名初三学生,由于基础差,对学习不感兴趣,多次提出退学。在老师和父母的劝说下回到学校,但是每天上课就睡觉,也从来不做作业,还经常迟到和早退,对老师也爱理不理。 1中学生应如何履行受教育的义务? 一,认真履行按时入学的义务; 二,认真履行接受规定年限的义务教育的义务,不得中途辍学 三,认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务 的义务 为完成规定的学习任务,我们应该做到: 上课时专心听讲,认真思考,敢于发表自己的见解,积极与老师同学探究问题; 课后认真复习,独立完成作业;
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