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- 2016-03-13 发布于北京
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2014北师大版数学四下《方程》课件7.ppt
更多教学资源下载: / 更多教学资源下载: / * 2.商店每天卖出n千克的苹果,卖了6天后,还有20千克,商店原有苹果( )千克。当n=6时,商店原有苹果( )千克。 1.每本字典X元,买了5本,付出100元,应找回 ( )元。 3.用字母表示乘法分配律: 方 程 equation 北师大版四年级数学下册 本节课我们主要来学习方程,同学们通过用天平称物的例子来理解方程的含义,能够看图列一些简单的方程,并且要理解方程中未知数的含义,可以解决一些简单的有关方程的问题。 用X表示樱桃的质量 X +5=10 这颗樱桃的质量是多少克呢? 用y表示每块月饼的质量 y×4=380 4y=380 刚好倒满2个热水瓶和1杯 2个热水瓶的水+200毫升=2000毫升 用Z表示每个热水瓶的水 z×2+200=2000 2z+200=2000 刚才的等式有什么共同的特点? 像X +5=10,4y=380,2z+200=2000 ……, 这样含有未知数的等式叫方程。 unknown 未知数 方程: X+20=70 看图列方程。 方程: 2X+7=11 看图列方程。 方程: X×4+6-3=87 看图列方程。 我心里想了一个数x,这个数乘4,加上6,再减去3,得87。 方程: X+21=175 看图列方程。 175-X=21 方程: b×2+15=100 看
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