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- 2016-11-01 发布于湖北
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第六章教案摘要.ppt
第六章 护理工作中的人际沟通 学习目标 掌握护患关系的基本内容,并了解其性质与特点 熟悉护患关系的发展过程,并了解其发展趋势 掌握影响护患关系的因素、常见的护患冲突及形成良好护患关系的沟通技巧 了解医护关系的模式及影响医护关系的因素,掌握形成良好医护关系的沟通技巧 了解护理人员的交往心理及矛盾,掌握形成良好护际关系的沟通技巧 【案例】 护士小李在家和丈夫吵架后,到医院还余气未消。遇到一位肝炎患者病情好转正待出院,家属买了许多保肝药来,患者认为自己的病已经好了,便来问护士小李要不要用这些保肝药。小李说:“你用不用关我什么事。”患者说:“你说话咋这么难听啊!”小李也气呼呼地说:“什么话好听?唱歌好听,唱给你听?”患者当时气得脸色发白,回到病房便躺在床上,后来病情急剧恶化,终因治疗无效而死亡。我们知道护士小李这样做肯定是不对的,患者需要的是人与人中之间的尊重和理解,需要的是关注他们的病痛,尊重他们的人格,诚心诚意地帮他们解决健康问题。 在临床护理工作中,护士应该怎样与患者沟通,才能与患者建立良好的护患关系呢? 第一节护理人际沟通概述 一、护理人际关系与人际沟通 (一)护理人际关系 1、定义:主要是指同护理有直接联系的人与人之间的交往关系。 2、性质:是一种专业性的人际关系,是为了解决特定的医疗护理问题,完成特定的专业任务而建立和发
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