高考语文 中国古代诗歌散文欣赏教学建议课件 人教版.pptVIP

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  • 2016-03-13 发布于广东
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高考语文 中国古代诗歌散文欣赏教学建议课件 人教版

3、陷贼与为官时期(756-759) 45-47岁, 安史之乱爆发,潼关失守,杜甫把家安置在鄜州独自去投肃宗,中途为安史叛军俘获,押到长安。听到官军一再败退的消息,写成《月夜》、《春望》、《哀江头》、《悲陈陶》等诗。后来他潜逃到凤翔行在,做左拾遗。由于忠言直谏,上疏为宰相房琯事被贬华州司功参军。其后,他用诗的形式记录见闻,写成 “三吏”、“三别”。 4、漂泊西南时期(759—770)(48—59岁) 随着官军大败和关辅饥荒,杜甫弃官,携家逃难,经秦州同谷到达成都,过了一段比较安定的生活。后,蜀中军阀作乱,他漂流到梓州、阆州。后返成都。严武死后,他再度飘泊,在夔州住两年,继又漂流到湖北、湖南一带,病死于湘江。这时期作品有《春夜喜雨》《茅屋为秋风所破歌》《登楼》《蜀相》《闻官军收河南河北》《旅夜书怀》《登高》《秋兴》《客至》《阁夜》《登高》《秋兴》《登岳阳楼》等。 〖第二课时〗 主要内容:学习《兵车行》,参阅《杜甫传·长安十年》。 预期目标:反复诵读,因声求气,理解杜甫忧国忧民的精神内涵,感受诗圣情怀。 说明:《兵车行》它是一首具有标志意义的诗,就像宣言书,从此,杜甫开始了他表达人民思想、情感、要求、愿望的诗歌创作。 《兵车行》 杜甫 教学目标: 1、理解杜甫诗意:记录一个走向衰落的王朝的时代气氛和人民的苦难。 2、体会杜甫的品质:忧国忧民的儒家情怀,鲜明具

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